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2019年高一期中考试辅导 　　 　　1、高一科目多(很多学校考8科)怎么办? ? 　　 　　分清主次，安排时间，做必要的取舍。如果坚定信念以后学习理科，那么政史地就不要花费太多的时间。想学习理科的学生，如果政史地排名30，数理化语英政史地这8科的总成绩却排名200多名，这并不是好事。归根结底，学生放了太多精力在辅科上面，导致主学科目没有系统复习。 ? 　　 　　2、文科重记忆，适合2人一组相互提问式的学习 ? 　　 　　语文，英语，历史，地理，政治等需要背很多东西的学科，适合两个人互相提问背诵的方式学习，这样效率很高。你可以会问对方一些不容易背下来的东西，两个人可以互相查缺补漏。 ? 　　 　　3、理科重逻辑，梳理逻辑框架，总结模型题型更重要。 ? 　　 　　在考前的最后关头，新学些知识和题型，是不现实的。即使学了，也会花费大量宝贵的复习时间。高中的学习和初中最大的不同就在于，仅仅靠对题型的逐个掌握是不足以得高分的，学生必须对每个科目本身内部的逻辑、思想、方法有个整体的把握。复习方法最好的是，对着一张白纸，看看你能否把学过的知识的网络图自己画出来，每个知识点需要的条件、适用范围、考法等能不能自己总结出来。只有这样才能以不变应万变。 ? 　　 　　给大家看看我们高一秋季班学员的笔记图，供参考： ? 　　 　　4、规律作息 ? 　　 　　考前熬夜是大忌。考试时候的发挥，远远比牺牲睡觉的那1~2个小时里面看到的东西更重要。考前一定要调整好作息。如果有临时性的失眠，建议可以跑步，或者做其他的锻炼，有助睡眠。 ? 　　 　　祝大家考出好成绩! ? 　　 　　生物的物质基础。究竟神秘的生物是由那些物质构成的呢?必修一中第一章和第二章告诉我们原来生物是由两类物质组成的即无机物和有机物，期中无机物包括水和无机盐，而有机物包括糖、脂质、蛋白质还有核酸。 ? 　　 　　水和无机盐的考点：1.自由水和结合水的功能。在这里考的较多的就是自由水/结合水的比值问题。2.无机盐的存在形式。无机盐在细胞中以离子状态存在。3.无机盐的功能。几种非常重要的无机盐离子的具体功能，如镁离子是叶绿素的组成成分，钙离子的作用是牙齿和骨骼的组成成分，还有抑制神经系统的兴奋性。可能以选择题的形式出现。 ? 　　 　　有机物考点：1.元素组成。可能出现选择题，如例1所示。2.功能。大家要掌握，糖是能源物质，脂肪是储能物质，蛋白质生命活动承担者，核酸是遗传信息的携带者。这部分知识，出题形式多样，如例2所示。3.蛋白质。蛋白质部分是我们期中考试的重难点，同时也是高考的重点。其中氨基酸的通式、氨基酸的连接方式、计算、蛋白质的功能以及蛋白质种类多样性的原因，都是非常重要的考点。期中计算部分是必考内容，可能以选择题的形式出现，也可能以大题的形式出现。大家要掌握氨基数目、肽键数目和肽链数目三者之间的关系。4.核酸和蛋白质的机构。核苷酸和氨基酸的结构，也是重点考察内容。 ? 　　 　　例1:有人对某种有机小分子的样品进行分析，发现含有C、H、O、N、P等元素，这种有机小分子可能是： ? 　　 　　A核酸B氨基酸C蛋白质D核苷酸 ? 　　 　　分析：首先，题干中说是有机小分子，我们要排除A和C,因为它们都属于大分子物质。其次，只有D核苷酸含有P元素，所以我们选择D ? 　　 　　答案：D ? 　　 　　例2:医生给低血糖休克病人静脉注射50%的葡萄糖溶液，目的是： ? 　　 　　A、供给全面营养B、供给能源 ? 　　 　　C、供给水分D、维持细胞渗透压 ? 　　 　　分析：糖是能源物质，所以选择B、供给能源。 ? 　　 　　答案：B ? 　　 　　细胞的结构和功能。这是第三章的主要内容。主要包括细胞膜、细胞器以及细胞核的结构和功能。这部分知识是重点，大家要秉着一个原则就是“结构决定功能”来复习。原核生物和真核生物的区别也是一个考点。这部分知识主要考察大家的是对图的理解能力。高考大纲中也明确指明学生要有对图形的理解能力，高考也会重点考察。说到一种细胞器，首先你的脑海当中要有它的样子，同时，它的结构以及具体功能。细胞当中的8种细胞器，大家可以按照分泌蛋白的产生为线索进行复习，在这里无需赘言。 ? 　　 　　细胞的代谢。第四章主要介绍了细胞的代谢。主要包括：1.物质的跨膜运输方式，对小分子物质而言有自由扩散、协助扩散和主动运输三种跨膜方式，我们要掌握各种方式是否需要载体以及能量。 ? 　　 　　一、考试中遇到麻烦怎么办 ? 　　 　　1.当你对问题无从下手的时候······ ? 　　 　　我们都有过这样的经历：某一道试题的题干很长，读了好几遍也不知该从何处着手，这时候，我们往往既紧张又浮躁，