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常州市红梅中心小学语文教研组 2005—2006学年度第二学期工作计划 一、工作思路 本学期我校语文教研组将根据市区工作精神，坚持以推进课程改革为核心，深化课题研究，加强队伍建设，强化质量管理， 以教学常规为规范，使我校语文学科的各项工作更趋规范、科学、高效。 二、主要工作 1、加强理论学习，反思现有教学。 本学期我们将认真研读《语文课程标准》，反思当前小学语文教学的现状，总结经验，分析主客观各方面因素，寻求优化课堂教学的策略，提高教师自主学习的意识与能力。并认真组织教师学习讨论市教研室重新修订的学科教学建议，加强教学建议的执行和管理，使之有利于学生语文素养的提高，有利于教师的专业发展。 此外，我们还将利用好区教研室为我们所搭建的平台，积极参加区“教海探航”征文活动，争取有更好的文章能到市、省参加评选。 2、抓实课堂教学，提高教学质量 发挥好教研组对教学工作指导管理监督的作用，引导教师向课堂的四十分钟要质量，做到减负不减质，增质不加量。 进一步重视小学阶段的写字教学，不仅是低年级，还要加强中、高年级写字教学的研究及写字教学评价的研究，举行学校二、四年级的写字团体赛，准备参加区、市比赛。 进一步重视朗读教学，要加强朗读教学的研究，要在重体验、感悟的基础上提高整体朗读水平，同时加强背诵和积累；进一步重视作文教学的研究，要重视作文与学生生活及社会的联系，重视想象作文的研究，加强