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课程规范制定规范
《数字影视后期合成与特技特效:combustion 3课程》规范
课程性质与地位
数字影视后期工作或数字影视后期制作领域地必修课
本课程是多媒体技术专业地核心专业课.通过本课程地学习使学生掌握使用Adobe combustion,实现后期制作,毕业后可从事影视后期制作、广告后期制作、栏目包装等工作,为学生地职业生涯做铺垫.本课程以combustion为学习对象.通过本课程地学习,使学生掌握combustion地基础操作,并得到必要地实践技能训练.为学生以后从事影视后期合成与特技特效、广告后期制作、栏目包装打下坚实基础.动态网站设计课程是实践性很强且面向实际应用地重要专业课,和其他课程有着重要地关联作用,它地先修课程是PS.个人收集整理 勿做商业用途
职业能力要求
了解和掌握数字影视制作地相关基本知识,熟悉combustion软件地各种应用
(1)掌握combustion地基本操作和功能
(2)具有制作影视后期地地基本能力;
(3)具有制作特技特效地能力;
(4)具有设计和制作广告、栏目整体包装能力.
课程教案实施地基本理念
结合数字图像处理和数字视频处理等方面地基础理论,讲解数字影视制作地实际应用
以案例为学习切入点,由浅入深、循序渐进,从专项到综合,精解了combustion地各项核心技术.让学生在完成具体工程地过程中学会完成相应工作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力.课程内容突出对学生职业能力地训练,理论知识地选取紧紧围绕工作任务完成地需要来进行,同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习地需要.教案效果评价采取过程评价与结果评价相结合地方式,通过理论与实践相结合,重点评价学生地职业能力.个人收集整理 勿做商业用途
本课程总学时:52学时(理论学时:26 实训学时:26)
课程目标
知识目标:深入领会必要地专业理论知识,形成比较规范地专业知识结构
1.要求学生能够具有制作影视后期特技特效基本能力.
2.可以掌握combustion地使用
3.熟练combustion地功能和操作
能力目标:参照范例反复进行练习,在理解基础理论地同时,掌握数字影视合成地实际应用技能
(1)了解功能要求学生了解combustion地功能和操作
(2)学以致用要求学生能够使用combustion完成工作情境中地任务
课程内容规范
第一章?combustion3介绍?(讲授:4学时)【例】
教案目地与要求:
了解combustion3介绍
教案内容:
1.1 合成地概念?1.1.1 数字媒体文件?1.1.2 数字合成?1.2 数字影视合成软件combustion介绍?1.3 使用combustion进行影视制作所需地硬件系统?1.4 制作流程——从拍摄到输出?1.5 combustion工作地软件环境设置与准备?1.5.1 操作系统环境地设置?1.5.2 combustion软件工作环境参数地设置?个人收集整理 勿做商业用途
重点:了解combustion3工作原理
难点:了解combustion3界面
技能点:熟悉combustion3界面
第二章?熟悉combustion工作地软件环境?? (讲授:6学时)【例】
教案目地与要求:
熟悉combustion工作地软件环境
教案内容:
2.1 combustion地workspace文件?2.2 combustion使用地媒体素材类型?2.3 combustion地界面?2.4 combustion地workspace面板?2.5 范例:通过浏览一个完成地节目熟悉combustion?2.5.1 运行combustion软件?2.5.2 打开workspace文件?个人收集整理 勿做商业用途
2.5.3 浏览工作工程中制作地节目?
重点:熟悉combustion工作地软件环境
难点:熟悉combustion工作地软件环境
技能点:熟悉combustion工作地软件环境
第三章?二维合成与动画??? (讲授:4学时)【例】
教案目地与要求:
了解二维合成与动画?
教案内容:
3.1 combustion中地工作区、合成节目和素材地参数设定?3.2 范例:二维合成节目地制作?
重点:进一步熟悉combustion工作地软件环境
难点:了解二维合成与动画?
技能点:二维合成与动画方法?
第四章?三维空间中地合成??? (讲授:4学时)【例】
教案目地与要求:
了解三维空间中地合成?
教案内容:
4.1 三维合成及其workspace面板?4.2 combustion地三维合成参数面板?4.3 三维合成模式下地toolbar面板及透视视图?4.4 范例:用combustion制作三维合成节目?个
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