彩 票教学课件.docVIP

《彩票》教学目标： 　　　1.认识“鄙、夷、兑、蠢”，理解“彩票、光顾、欣喜若狂、鄙夷、恳求、迫切、怦然动心、兑奖、诚信、慕名、真诚、愚蠢、不可思议、犹如、熠熠生辉”等词语。 　　　2.能概括课文主要内容，了解林海燕诚信的美德，并受到感染。 　　　3.能帮助那位中奖人给送给林海燕一面锦旗上设计写的内容，以表达中奖人对林海燕诚信美德的赞颂和感谢。 　　教学重点： 　　　　概括课文主要内容，了解林海燕诚信的美德，并受到感染。 　　教学难点： 　　　　帮助那位中奖人给送给林海燕一面锦旗上设计写的内容，以表达中奖人对林海燕诚信美德的赞颂和感谢。 　　教学过程： 　　一、启发谈话，导入新课 　　　我们这一单元的训练重点是什么？学习这几课你有那些收获？ 　　　今天我们用学过的方法学习第二十课《彩票》。（板书课题：*彩票）看到题目你会想到什么？你还能围绕题目提出哪些问题？二、检查预习，解决问题。 　　　1.说说你是怎样预习课文的？ 　　　2.指名朗读课文，其它同学边听边划出读错的字音。 　　　3.交流读文情况，检查字词。 　　　4.默读课文，思考文章的主要内容是什么？ 　　　5.解决提出的问题。 　　二、研读课文。按照课文后面提出的问题，读书思考、感悟。 　　　（1）边读书边画出林海燕把中奖彩票交给中奖人的过程。想一想林海燕几次打电话给中奖者？ 　　　（2）画出描写中奖者的语句和林海燕的心情的语