常熟市教育局创全国文明城市材料.docVIP

常熟市教育局创建全国文明城市材料 《说明报告》表 测评内容 融入日常生活 测评内容编号 Ⅲ-5 测评标准 依托基层宣传文化阵地和爱国主义教育基地、道德讲堂等，开展核心价值观教育。 文件资料编号 Ⅲ-5-1 负 责 人 居群丹 材料审核记录 江苏省常熟中学依托报告厅、学生活动中心、文化长廊、多媒体教室等教育教学设施，结合社会主义核心价值观，组织学生开展多样化、特色化、精品化的德育活动。各个阶段活动形式各有特色：高一年级以“养成教育”为目标，以爱国主义、人生理想教育和常规教育为重点；高二年级以“全面发展”为目标，以诚信教育、责任教育为重点；高三年级以“理想教育”为目标，以理想前途、意志品质、敢于担当为重点。团委、学生会积极实施自我管理，参与学生仪表仪容、行为规范、“两操”纪律、食宿纪律、学习纪律的检查管理。学校把每周一次的国旗下讲话、每周一次的班会课等工作作为学校德育工作的常规。每周的国旗下讲话由团委老师专门负责，结合阶段重点征集富有正能量的主题演讲稿件，开展主题演讲活动，实现了对学生的品德教育。每周一次的班会课德育处安排统一的全校广播会进行爱国主义教育，安排观看《感动中国》等励志视频，邀请专家来校开展道德讲堂活动。开展了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利纪念日活动，“我的梦，中国梦”、“网上祭英烈”、“童心向党”、“向国旗敬礼”等活动，开设有关“情系乡土、爱我中华”为主