2016年全国中等职业学校建设职业技能竞赛BIM建模赛项竞赛规程.docxVIP

2016年全国中等职业学校建设职业技能竞赛BIM建模赛项竞赛规程 一、赛项名称 赛项名称：BIM建模技能 英语翻译：BIM modeling skills 赛项组别：中职 赛项归属产业：建筑业 竞赛目的： 通过比赛，展示和提升学生的BIM建模技能水平，并熟悉和掌握BIM建模相关软件的使用，提高中职学生建立BIM综合实体模型的能力，使其在实体项目和工作实践中能快速应用BIM模型建立的相关技术。 竞赛对象 面向2016年全日制中等职业院校建筑类专业在籍学生； 学生须以团队为单位进行报名参加比赛，每个团队限报3名参赛选手和2名指导教师组成，参赛选手为同一学校，每个学校仅限报1个参赛队，参赛选手将以个人为单位进行比赛，最终成绩会以个人为单位进行排名。 各院校自行组织选拔赛，报名院校需参加校内预赛选拔。 竞赛内容、时间及方式 竞赛内容 编号 比赛内容 分值 时间 比赛安排 Ⅰ 选择题 20分 180分钟 8:30～11:30 Ⅰ BIM综合实体建模 80分 小计 100分 180分钟 竞赛依据 根据《全国BIM应用技能考评大纲》BIM建模考评大纲、《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》（11G101-1、11G101-2、11G101-3）等国家相关规范、考试图纸。详见附件一。 竞赛时间 本赛项计划2016年11月26日举行，具体安排如下： 序号 日 期 时 间 内 容 地点 1 赛前两天 全天 报到 住宿酒店 2 赛前一天 8:30-14:00 报到 住宿酒店 3 赛前一天 14:00-15:00 赛前说明与答疑 会议室 4 赛前一天 15:00-15:30 领队抽取抽签顺序号 会议室 5 赛前一天 15:30-16:30 选手熟悉赛场 竞赛场地 6 赛前一天 16:30-17：00 封闭赛场 竞赛场地 7 竞赛当天 07:30 参赛队到达竞赛场地前集合 竞赛场地前 8 竞赛当天 07:30-8:10 开赛仪式 竞赛场地前 9 竞赛当天 08:10-8:30 按抽签顺序号安排位置、检验选手证件 竞赛场地 10 竞赛当天 8:30-11:30 BIM建模技能比赛 竞赛场地 11 竞赛次日 10:00-11:00 闭赛与颁奖仪式 竞赛场地 五、竞赛试题 由执委会确认的行业专家组成专家组，主导进行大赛命题。 每套题目均包括选择题、BIM综合实体建模。 选择题（20分）： 对应于试题的理论知识部分。 竞赛范围： 建筑识图基本知识、房屋构造、《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》（11G101-1、11G101-2、11G101-3）、《2016-2020建筑业信息化发展纲要》、《住房城乡建设部 关于印发推进建筑信息模型应用指导意见》建质函[2015]159号 题型： 单选题（10题，10分）和复选题（5题，10分）。其中单选题采用“四选一”形式；多选题采用“五选多”形式。 BIM综合实体建模（80分）： 竞赛范围： 2.1考核学生土建专业的识图能力 2.2考核学生应用BIM建模软件建立模型的实操能力 2.3考核内容包括各类建筑构件的属性信息（包括几何信息及非几何信息）、数量、空间位置关系等内容。 2.4建立一座建筑面积不超过2500平方米的完整土建专业BIM模型（轴网、标高、一次结构、二次结构、装饰、图纸包含的室外构件、不含钢筋）。建筑层数不超过4层。 题型： 建模技能实训：根据给定图纸及试题要求的考核内容完成案例土建模型创建。 。 样题见附件二。 评分细则 选择题评分细则 单选题：选对得分、选错不得分 多选题：全部选对得分、选错或漏选不得分 BIM综合实体建模评分 模型完整性：依据工程的各类构件的建模难度分配分值，各类构件的评分点包括构件的属性信息（包含几何信息、非几何信息）、数量、空间位置。 构件正确性：根据每层构件数量、位置的正确性进行考核 （三）成绩评定 本赛项成绩只计算个人成绩。比赛总成绩从高到低排列比赛个人的名次，成绩相同取并列成绩。 七、奖项设定 本赛项奖项仅设个人奖，竞赛个人奖的设定为：一等奖占比10%，二等奖占比20%，三等奖占比30%。 获得一等奖的指导教师由组委会颁发优秀指导教师证书。 八、竞赛设备及场地要求 （一）竞赛硬件平台 竞赛电脑：组委会统一提供电脑。 （二）竞赛软件 (1)BIM综合实体建模相关软件，如：广联达土建建模GMT2014、斯维尔uniBIM2016建模软件、鲁班土建V27.0。 参赛选手在赛前自行选择调试参赛软件。 （三）竞赛场地 竞赛场地要求在相关承办院校计算机中心; 九、赛项安全保障 依据国家对公共场所安全管理要求组织，保障比赛正常进行。为保证大赛顺利正常进行，大赛期间作如下方式控制和操作： 1．赛场的布置，赛场内的器材、设备，应符合国家有