大学生毕业--就业34问.docVIP

就业34问（一、就业形势与政策） ?? 　　1.近年来毕业生就业形势如何？ 从下表可以看出，近年来，随着我国高等教育扩招，每年大学毕业生人数不断攀高。面对新的形势，党和政府高度重视大学生就业工作，先后制定了一系列促进大学生就业的政策、法规，并发挥了积极的作用，但我们应当清醒地看到，由于我国劳动力供大于求的矛盾和供需结构性矛盾的客观存在，经济增长方式的转变制约着劳动力需求的扩张，劳动力市场机制不健全和大学生就业观念滞后等方面的原因，在当前和今后一个时期，大学生就业将面临严峻的就业形势。我校2007年普通本专科毕业生人数3993人，较去年增加672人。希望全校毕业生切实转变就业观念，调整择业期望值，先就业，后择业，谨慎而果断地签约。 　???????????????????????????? 2004-2007全国高校毕业生人数统计表 年? 份 2004 2005 2006 2007 毕业生人（万） 280 338 413 464 增长率（％） 31.95 20.71 22.19 12.35 ? 2. 当前高校毕业生就业体制是什么？我可以通过什么方式了解就业相关政策？ 全日制普通本专科毕业生的就业体制是：“市场导向，政府调控，学校推荐，毕业生和用人单位双向选择”。 毕业生可以通过就业指导讲座、报刊杂志和有关网站主动了解就业相关政策，避免在就业中走弯路。 3.如果我不知道找什么样的工作，该怎么办？ 可以通过学校就业网站的学生职业规划测评系统，了解自己的优缺点及适合从事的职业。再通过职前教育网络学堂、全国大学生就业服务卫星专网讲座及学校举办的有关就业指导讲座，学习和了解相关就业知识，充分认识自我，准确定位，选择适合自己的职业。在确定自己的职业目标时，应考虑以下因素： （1）择业的地域。在沿海城市还是在内地就业；在外地还是在本省就业。在确定择业地域时，要清楚这种决定是否符合政策条件，同时还要考虑生活习惯、今后的发展等因素。 （2）择业的行业范围。在本专业相关行业范围内就业，还是跳出本专业去其他行业就业；从事本专业范围内的技术、管理工作，还是教学、科研工作等。在确定行业范围时，要清楚自己的综合素质、能力如何，有什么兴趣和特长。 在确定了择业地域、范围以及希望从事的职业后，可以向择业的目标进一步靠拢：如果愿意到企业工作，是选择国有企事业，还是非公有制企业？若愿意从事教育工作，是选择高等学校还是中等学校或其他学校？择业过程中，可能会遇到不可预测的变化，但是，如果事先确定一个比较明确的择业目标，就可以在择业过程中做到有的放矢，有条不紊。 ? ? 4.找工作之前，我应该做哪些准备？ （1）思想准备 近年来，国家出台了很多政策，引导和鼓励高校毕业生面向基层就业，各类非公有制中小企业已成为毕业生就业主要渠道。因此，毕业生应正确处理国家利益与个人发展的关系，树立根据社会需要到基层建功立业的思想，主动到国家需要的地方干一番事业。要根据社会需要，结合个人理想、专业特长和兴趣爱好，确定切合实际的职业目标。 （2）心理准备 毕业生在择业前首先要冷静下来，正确客观地认识、分析和评价自己，对自身的学识、能力、品德等要有综合性的客观评价。要想清楚“自己想干什么”，“自己能干什么”，找准位置和方向，确立合理的期望值，使自己在择业时心中有数，把自己摆在合适的位置上去求职。其次要树立自信心，勇于接受挑战，主动出击，参与竞争，相信自己通过大学四年的能力培养，什么都可学会，切忌回答这样不会，那样不行，要做到自信不自负、不自傲。再次要提高心理承受力，做到失败不气馁、成功不骄傲，面对现实，勤于思考，善于总结，积极面对挑战。 （3）材料准备 要精心准备求职材料。求职材料是一块敲门砖，是一张名片，投递求职材料就是亮出你的名片，用敲门砖敲开你的希望之门。 ? ? 5.我该如何搜集和筛选就业信息？ 就业信息是求职的基础。获得信息越广泛，求职的视野越宽广，就业信息质量越高，求职的把握性就越大，必须利用各种渠道、各种手段，广泛、全面、准确地搜集就业信息，寻找就业机会。 （1）搜集就业信息的原则： 一般而言，要收集到适合自己、高质量的就业信息，必须把握以下四个原则： ①准确性、真实性：近年来，社会上出现了各种各样以赢利为目的的中介机构，用一些过时的或虚假的信息吸引学生，毕业生为此徒劳奔波。对此，应当加以警惕，一定要了解清楚信息的准确性、真实性。 ②实用性、针对性：毕业生首先要充分认识自己，然后根据自己的专业、特长、能力、性格等方面的因素收集信息，避免范围过大。 ③系统性、连续性：将各种相关的信息积累起来，然后加工、整理，形成一种能客观地、系统地反映当前就业市场、就业政策、就业动向的就业信息，为自己的择业提供可靠的依据。 ④计划性、条理性：首先要明确收集信息的目的；其次明确自己所需就业信