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- 2019-08-23 发布于江苏
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典例精讲 针对演练 * 第二部分 题型研究 思 想 阐 述 由于研究对象有不同的特征,因而需要对不同属性的对象进行分类研究;或在研究问题过程中出现了不同情况,也需要对不同特征的对象进行分类研究或对不同情况进行分类研究;通过分类讨论,使问题化繁为简,更易于解决. 用分类讨论思想解决问题的一般步骤是: (1)先明确需研究和要讨论的对象; (2)正确选择分类的标准,进行合理分类; (3)逐类讨论解决. 典例精讲 例1 (2017绍兴)如图,∠AOB=45°,点M,N在边OA上,OM=x,ON=x+4,点P是边OB上的点.若使点P,M,N构成等腰三角形的点P恰好有三个,则x的值是___________________________. 例1题图 x=0或x=4 -4或4x4 【解析】(1)当OM=x=0时,如解图①,①以M为圆心,NM为半径画圆,交OB于点P1,则MN=MP1=4,△MP1N为以点M为顶角顶点的等腰三角形;②以N为圆心,MN为半径画圆,则NM=NP2=4,△NMP2为以点N为顶角顶点的等腰三角形;③过点N作NP3⊥MB,则NP3=MP3= 2 ,△NMP3为以点P3为顶角顶点的等腰三角形, 恰好构成3个等腰三角形; 例1题解图① (2)当x<4且以点N为圆心,MN为半径的圆与OB相切时,①设切点为P1,连接MP1和NP1,则MN=NP1=4,△
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