三年级上册数学教案-4.10 商中间或末尾有0 的除法（2）｜苏教版（2014秋）.docxVIP

商中间、末尾有0的除法（2） 教学内容：教材第66-67页例题10、试一试、想想做做第1-4题 教学目标:1、学生经历探究“除到被除数的某一位不够商1就商0”这种除法笔算方法的过程，并正确计算。? 2、培养学生自主探究，合作交流的意识和能力。? 教?学重、难点：掌握三位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法计算方法。?教学准备?投影仪 ?教学过程??： 复习：同学们我们复习上节课内容 1、动脑又动口（抢答） 0÷3= 0÷50= 0÷70= 0÷200= 通过上面是四道算式我们可以得知什么样的结论 小结:0除以任何不是0 的数都等于0.（同学们现在流行重要的事情说三遍）这个结论很重要我们再来说两遍。 2、动脑又动手（竖式计算）先估一估，再计算。 3 306 4 480 师：请同学们认真观察这两题的商有什么不一样的吗？（学生举手回答） 师：第一题是商中间有0，第二题是商末尾有0 上节课学习的是：商中间、末尾有0的除法 （这是我们上节课学习的内容） 这节课我们继续学习：商中间、末尾有0的除法 （齐读课题，黑板板书） 一、情境导入? 出示例10情境图，提问：从图中你知道了什么？例题10中都有哪些条件？（请学生回答）问题是什么？（谁能解决这个问题） 怎样列算式？?学生回答， 教师板书：432÷4=? 二、互动新授? 432÷4在还