(赛课课件)新人教版六年级数学下册4《比例1比例的意义和基本性质解比例》1.pptVIP

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  • 2019-08-23 发布于江苏
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(赛课课件)新人教版六年级数学下册4《比例1比例的意义和基本性质解比例》1.ppt

小结:如果要确定一个比例中的两项,答案并不唯一。会有很多答案。 根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出另外一个未知项。 求比例中的未知项,叫做解比例。 艾菲尔铁塔高320米,它不仅是一座吸引游人观光的纪念塔,还是巴黎这座具有悠久历史的美丽城市的象征。 法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米? 解:设这座模型高x米。 X : 320 = 1 : 10 10X = 320×1 X = 320×1 10 X =32 答:这座模型高32米。 2 解: = 6 × 2.5 1.5 4 1 = 10 = 6× 2.5 1.5 解比例: = 1.5 2.5 6 3 做一做 解比例: X︰10 = ︰ 解: X = 10× X = X = 10× ÷ 1 4 1 3 1 3 1 4 1 4 1 3 7 1 2 * * * * 解 比 例 1、什么叫做比例? 表示两个比相等的式子叫做比例。 2、什么叫做比例的基本性质? 在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。 3、怎样判断两个比是否成比例? 应用比例的意义或者比例的基本性质。 4、应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比 可以组成比例. 6∶1

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