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家长学校活动实施方案 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 家长学校活动教学效果 家教方法有了明显改进 为了进一步推动教育教学工作，我校针对目前家长辅导孩子的情况，进行了深入调研。此次调研活动，采取走访家长，找学生座谈的形式进行。大家就目前家教中存在的困惑和疑难问题，在和谐、融洽的交流、研讨气氛中，畅所欲言，收到了预期的效果。这次调研活动，使我感受颇深，现将调研情况报告如下： 家长原来辅导孩子的做法 1、对于怎样辅导孩子写作业，很多家长的做法是监督，检查，纠错，经常代替孩子定论作业的对错，尽可能地让孩子每天交上一份正确、干净的作业。有些孩子不够自觉，做家长的就格外费心，孩子写作业时就坐在一边一眼不眨地严厉监督，看见错一个数，马上指出。有的则等孩子写完之后，逐题检查，发现错误，及时指正。 2、也有的家长比较忙，对孩子的作业听之任之，对错由他。 3、也有的家长认为教育孩子是老师的事，把孩子就交给老师就行了。 现在家长已经意识到： 俗语说得好：留金留银，不如留给孩子一个好习惯。父母应正确对待孩子的作业，不要包办孩子的作业，重点加强孩子习惯的培养。 1、树立孩子的自信心，培养浓厚的学习兴趣。 作为家长，适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结，并不断地鼓励孩子发扬优点，一定会取