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- 2019-08-30 发布于天津
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;2009年5月制; 用整个圆表示总数量,每个扇形
分别表示总体中的不同部分,扇形的
大小反映各部分数量占总数的百分
数。这样的统计图叫做扇形统计图。; 数学理解
小华说:“从下面两个统计图中可以看出,甲校女生人数比乙校女生人数多”。你认为呢?;解决问题;解决问题;回顾比较;灵活运用;制作扇形统计图的方法:
1.收集数据,整理数据。
2.计算各部分占总体的百分比。
3.计算各个扇形的圆心角度数。
4.写出统计图的标题,借助量角器完成扇形
统计图,并在各扇形内注明名称和百分比。
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