人教版二年级数学《角的认识》复习与整理教学提纲.pptVIP

角的初步认识复习;;一、填一填 一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。请写出角各部分的名称。 ;二、下面的图形哪些是角？请打 “√”，不是请打“×”。;猜一猜，哪个角大;一样大;;;;;;;;;;;;;;;把下面的角按照从大到小的 顺序排列。;;下面的角，哪个是直角？哪几个角比直角小？哪几个角比直角大？;下面的图形，是角的画√ ，不是角的画？×;看下面的图形，左面的三角形有几个角？ 右面的图形有几个角？;单个角：3个 二合一：2个 三合一：1个 3+2+1=6（个）;4+3+2+1=10（个）;角的边越长角就越大。;三、画一画，从给出的三个点出发，画三个角。分别画一个直角，一个比直角大的角，一个比直角小的角。;数一数，下面图形中各有几个角？;找一找，下列图形有几个直角，并标出直角符号“（ ）”。;2、书面上的直角比黑板面上的直角小（ ）;画一画;把下图中的长方形去掉一个角， 还剩下几个角？;