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- 2019-08-31 发布于四川
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《儿童发展问题的咨询与辅导》课程教学大纲
(审定稿)
第一部分 大纲说明
一.课程的性质和任务
(一)性质
《儿童发展问题的咨询与辅导》是学前教育专业(专科起点本科)教师教育方向的专业必修课。本课程从“差异是普遍存在的”、“人人应享受平等的受教育权”、“满足个体发展的教育需要”的原理出发,从儿童发展问题教育的角度提出改革教师教育的内容,从而达到在普通教育中实施素质教育、提高全民族素质的目的。本课程涵盖了普通幼儿园、普通学校将近30%左右的儿童,对推动普通教育的心理健康教育、差生教育、教育教学改革、随班就读等工作意义重大。本课
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