三年级上册语文课件-爬天都峰 鲁教版 共26张PPT.ppt

爬天都峰 想一想 读了课题，你有什么想问的吗？ 为什么是“爬”，而不是“登”呢？ 读课文，你能做到以下几点吗 读准字音，读通句子，画 出不理解或不认识的字和 词语。 峰顶 似乎 忽然 咱们 奋力 终于 辫子 勇气 决心 居然 力量 爬山 一老一少 仰头 白发苍苍 你会读吗？ 爬山 奋力 鼓舞 居然 仰头 辫子 勇气 峰顶 鲫鱼背 鼓舞 鲫鱼背 铁链 笑呵呵 汲取 白发苍苍 攀着 似乎 发颤 默读课文，想一想 课文写了哪些人？他们之间 发生了什么事？ 学习第2自然段 读读第2自然段，并用横线 画出描写天都峰的句子。 读一读你画出的句子，这些 句子让你感受到了什么？ 我站在天都峰脚下抬头望，啊，峰顶这么高，在云彩的上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！ 我站在天都峰脚下抬头望，啊，峰顶这么高，在云彩的上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！