七年级数学下册 6.4.1 乘法公式教案 （新版）北京课改版.pptVIP

* 七年级下册 6.4.1乘法公式 学校操场中有一块边长为108m的正方形空地，为购买草坪进行绿化，需要计算空地的面积，你能通过画图求得这块正方形空地的面积吗？ 如何解决这个问题？下面我们学习完全平方公式. 1、会推导并掌握完全平方公式. 2、在探索完全平方公式的过程中，培养符号感和推理能力． 3、能灵活运用公式进行简单的运算． 1、两数和的平方，等于它们的_________，加上它们的积的_____. 字母表示为：______________________. 2、两数差的平方，等于它们的_________，减去它们的积的_____. 字母表示为：______________________. (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 平方和 2倍 平方和 2倍 计算： (1)(p+1)2=_____________; (2)(m+2)2=____________; (3)(p-1)2=_____________; (4)(m-2)2=_____________. p2-2p+1 m2+2m+4 p2+2p+1 m2-4m+4 回到情境导入中的问题： 通过画图，我们发现可以将这个正方形分割成四部分(如图6-5)，即两个正方形和两个一模一样的长方形，分别口算四部分的面积就可以求得整个正方形的面积. 如果这块正方形空地的边长是a+b，那么它的面积是多少呢？你能用整式乘法的知识进行解释吗？ 如图6-6，我们发现(a+b)2=a2+2ab+b2.可以利用多项式和多项式相乘的知识进行解释： (a+b)2=(a+b)(a+b) =a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2. 这个规律用文字语言如何表述？怎样形式的整式乘法可以使用它简化运算？ 两数和的平方，等于它们的平方和，加上它们的积的2倍. 两数和的完全平方公式： (a+b)2=a2+2ab+b2. 注意：(1)在公式中，字母a和b可以是含字母的代数式，也可以是单独的数. (2)在运用公式进行运算时，应注意区分哪个是a，哪个是b. 例1、运用两数和的完全平方公式计算： (1)(x+3)2; (2)(3m+4n)2. 解：(1)(x+3)2=x2+2·x·3+32=x2+6x+9; (a+b)2=a2+2·a·b+b2. (2)(3m+4n)2=(3m)2+2·(3m)·(4n)+(4n)2=9m2+24mn+16n2. (a + b)2 =a2 + 2 · a · b + b2. 为了运用公式，需要将谁看成a，将谁看成b? 运用两数和的完全平方公式计算： (1) (3a+b)2; (2)(2x+3y)2. 解：(1)(3a+b)2 =(3a)2+2·(3a)·b+b2 =9a2+6ab+b2; (2)(2x+3y)2 =(2x)2+2·(2x)·(3y)+(3y)2 =4x2+12xy+9y2. 例2、运用两数和的完全平方公式计算： (1) 1072; (2)(a+b+c)2. 解：(1)1072 =(100+7)2 =1002+2×100×7+72 =11449; (2)(a+b+c)2 =[(a+b)+c]2 =(a+b)2+2(a+b)c+c2 =a2+2ab+b2+2ac+2bc+c2 =a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc. 分析：(1)将1072看成(100+7)2，转化为可用两数和的完全平方公式的形式； (2)把a+b看成一个整体，将(a+b+c)2写成[(a+b)+c]2的形式，就可以应用公式了. 运用两数和的完全平方公式计算: (1) 1052 ; (2) (a+b+3c)2. 解:(1)1052=(100+5)2 =1002 +2×100×5+52 =10000+1000+25 =11025 ； (2)(a+b+3c)2 =[(a+b)+3c]2 =(a+b)2+2(a+b)×3c+(3c)2 =a2+2ab+b2+6ac+6bc+9c2 =a2+b2+9c2+2ab+6ac+6bc. 两数差的完全平方公式如何推导？你能把这个公式用文字语言表达出来吗？