5年高考3年模拟a版浙江省2020年高考生物总复习专题11基因的分离定律名师课件.pptxVIP

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  • 2019-08-25 发布于浙江
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5年高考3年模拟a版浙江省2020年高考生物总复习专题11基因的分离定律名师课件.pptx

专题11 基因的分离定律;考点一 孟德尔遗传实验的科学方法 考点清单;2.实验过程?;(5)F1产生的两种类型的配子数目相等,比例为1∶1。受精时,雌、雄配 子的结合是? 随机的????。 2.遗传图解;即F2中基因型及比例为:1CC∶2Cc∶1cc,表现型及比例为3紫花∶1白花。 三、分离假设的验证 1.? 测交????(方法) (1)目的:验证对分离现象的解释。 (2)方法:? F1与隐性纯合子杂交????。 (3)预测分析:Cc×cc→1Cc∶1cc,表明解释正确。 (4)实验过程及结果:F1×白花→85株紫花、81株白花,其比例接近1∶1。 (5)结论:实验结果与预测相符,证明了孟德尔遗传因子分离的假设是正 确的。;2.图解 ? ;重难突破 一、杂交实验常用符号、方法 1.常用符号归纳;步骤:;二、遗传学基本概念 1.基本概念 (1)交配类;  (2)基因类;  (4)个体类;2.有关遗传规律的重要概念关系,如图所示: ?;考点二 基因分离定律及应用 考点清单;(1)独立性:等位基因存在于杂合子细胞内,分别位于一对同源染色体的 两条染色体上,既不融合、也不混杂,各自保持独立。 (2)分离性:减数分裂形成配子时,同源染色体彼此分开,等位基因也随着 分离,分别进入不同的配子中,从而使杂合子产生两种数量相等的配子。 (如图所示);(3)随机组合性:受精过程中雌雄配子结合的机会均等

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