二年级数学上册 2.1 连加教学课件 冀教版.pptVIP

连 加 1、结合具体情境，经历自主探索三个数连加计算方法的过程。 2、了解连加计算的顺序，会用自己的方法灵活计算和在100以内数的连加。 3、感受算法的多样化，激发热爱祖国的情感。 教学目标 金牌（块） 银牌（块） 铜牌（块） 合计（块） 第27届 28 16 15 第28届 32 17 14 第29届 51 21 28 我国运动员在第27届至29届奥运会上获得奖牌数如下： 51+21+28= (块) 计算一下：第29届奥运会我国一共获得多少块奖牌？ 50+20+20=90（块） 1+1+8=10（块） 90+10=100（块） 5 1 2 1 +21 8 1 0 0 51+21+28 =72+28 =100(块) 答：一共获得100块奖牌。 练一练 1、2012年，第30届奥林匹克运动会在英国伦敦举办，我国运动员获奖牌数量如下表。 金牌（块） 38 银牌（块） 27 铜牌（块） 23 计算一下：第30届奥运会我国一共获得多少块奖牌？ 2、这队小朋友共有（ ）名。 3、用你喜欢的方法计算。 35＋20＋38 24＋45＋25 18＋36＋42 37＋29＋13 10＋23＋37 66＋24＋7