（赛课课件）青岛版二年级数学下册第6章《田园小卫士_万以内数的加减法二》.pptVIP

算式中的推理 智慧广场 腾 腾 + 9 2 飞 飞 每个字都代表一个数，相同的字代表相同的数。 根据这些信息，你能提出什么问题？ “腾”和“飞”各代表哪个数？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 腾 + 9 飞 腾 飞 2 错误 正确 梳理 “腾”和“飞”各代表哪个数？ 你问我说 腾 + 9 5 4 飞 腾 飞 2 1 1 两个“飞”相加个位得2。 1+1=2，“飞”可能代表1。 相同的两个数相加不等于9; “飞”不可能是1。 5+5=10, 4+4=8,3+3=6。 返回 找联系 推想 验证 结论 “腾”和“飞”各代表哪个数？ 你问我说 腾 + 9 4 4 飞 腾 飞 2 6 6 两个“飞”相加个位得2。 “飞” 代表6， 6+6=12； 9-1=8，腾+腾=8，腾=4。 46+46=92。 “飞”=6，“腾” =4。 1 返回 找联系 推想 验证 结论 “腾”和“飞”各代表哪个数？ 你问我说 如果“飞”代表1，1+1=2。 “飞”不可能是1。 两个相同的数相加不可能是9。 两个“飞”相加个位得2。 两个飞相加个位得2。 如果“飞” 代表6， 6+6=12， 9-1=8，腾+腾=8，腾=4。 46+46=92。 “飞”=6，“腾” =4。