生物高考大一轮复习第二单元细胞的结构与细胞内外的物质交换第4讲细胞膜与细胞核讲义北师大版.pptVIP

5.(2017·长沙长郡中学第二次周测)下列关于生物膜结构的说法不正确的是 A.真核细胞内相关膜结构之间能相互转化与生物膜的流动性有关 B.在光学显微镜下可以看到生物膜具有“暗—亮—暗”的三层结构 C.生物膜的静态结构模型不能解释细胞的生长现象 D.生物膜的选择透过性与它的结构及所含有的成分有关 1 2 3 4 5 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 解析　由于生物膜的流动性，真核细胞内相关膜结构之间可以相互转化，A项正确； 只有在电镜下才可看到生物膜暗—亮—暗的三层结构，B项错误； 生物膜的静态结构模型无法解释细胞的生长、变形虫的变形运动等现象，C项正确； 生物膜上的载体蛋白具有运输的功能，与物质的跨膜运输密切相关，D项正确。 课时作业 1 2 3 4 5 答案 解析 1.下列关于细胞膜的叙述，正确的是 A.鸡血细胞常用来制备较纯净的细胞膜 B.细胞膜上的糖被具有识别、保护和润滑作用 C.用蛋白酶处理细胞膜可改变其组成，不改变其通透性 D.多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流 √ 6 7 8 9 10 11 12 13 基础巩固练 1 2 3 4 5 解析　鸡血细胞中含有各种细胞器膜和核被膜，不能用来制备较纯净的细胞膜，A项错误； 细胞膜上的糖被具有识别、保护和润滑作用，B项正确； 用蛋白酶处理细胞膜会破坏细胞膜中的蛋白质，改变其通透性，C项错误； 多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现依赖于物质运输、能量转换和信息交流，D项错误。 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 解析 2.疟疾是由疟原虫引起的一种血液传染病，疟原虫寄生在人的红细胞中。为了确诊是否是由疟原虫引起的疟疾病，就要让红细胞破裂。下列方法最适于让红细胞破裂的是 A.用超声波冲击红细胞 B.将红细胞置于蒸馏水中 C.将红细胞置于1%的NaCl溶液中 D.用激光照射红细胞 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 解析　用超声波冲击红细胞容易破坏红细胞的化学成分； 将红细胞置于蒸馏水中，细胞吸水涨破，且不损伤细胞成分； 将红细胞置于1%的NaCl溶液中，细胞失水皱缩； 用激光照射红细胞会导致细胞成分损伤。 3.糖脂普遍存在于细胞膜上，不同的细胞中糖脂的种类不同，下面是人红细胞表面的ABO血型糖脂的结构示意图，据图判断下列有关叙述错误的是 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A.糖脂是由糖类和脂质分子结合而成的 B.红细胞ABO血型的不同在于组成糖脂中的糖的种类和排列顺序 C.糖脂和糖蛋白都具有识别作用 D.糖脂位于细胞膜内表面 解析　由图可知，决定ABO血型的物质为糖脂中的糖的种类和排列顺序。糖脂具有识别作用，应位于细胞膜的外表面。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 解析 √ 细胞膜成分、结构、功能相关的实验设计 项目 设计思路 细胞膜磷脂双分子层的鉴定 提取细胞膜结构中的磷脂分子，铺在水面上，测得磷脂单分子占有面积，与细胞膜面积对比分析 细胞膜流动性的鉴定 取A、B两种动物细胞，分别用红、绿色荧光染料标记两种动物细胞膜上的蛋白质，进行融合实验，观察在细胞融合过程中两种颜色的荧光在细胞膜上的分布情况 细胞膜识别作用探究 将大量的同种生物和亲缘关系较远的生物的精子和卵细胞混合在一起，观察精子和卵细胞结合情况 规律方法 细胞膜控制物质进出细胞探究 可利用有颜色的植物组织，将其放入无色溶液中，然后用高温、强酸或强碱处理，观察处理前后溶液颜色是否发生变化 细胞核的结构与功能 考点二 1.细胞核的功能 (1)伞藻嫁接与核移植实验 ①伞藻嫁接实验过程 知识梳理 ②伞藻核移植实验过程 ③实验结论： 。 (2)细胞核的主要功能 和 遗传信息，在很大程度上控制着细胞的 、生长、 、衰老与 等生命活动。 伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的 贮存 复制 分裂 分化 凋亡 2.细胞核的结构 (1)填写图中字母对应的结构名称 a. ，b. ，c. ，d. 。 (2)写出图中结构的相应功能 ①b的功能：是 的主要载体。 ②c的功能：合成 。 ③d的功能：是核与 之间进行大分子物质交换的通道。 核被膜 染色质 核仁 核孔 DNA rRNA 胞质 常考基础诊断 (1)核被膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出(　　)