卜算子咏梅(两首)课件备课讲稿.pptVIP

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  • 2019-08-30 发布于天津
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;;;;卜算子·咏梅 ;听诵读,初步理解词的内容,体会词中的感情。 ;作者简介;1125-1210,字务观,号放翁,山阴(今浙江绍兴)人。南宋杰出的爱国诗人。生平诗作逾万首。四十六岁入蜀任夔州(今四川奉节)通判,其后为四川宣抚使幕僚远至南郑(今属陕西)前线,诗风由此一变。晚年退居山阴,始终保持昂扬的爱国热情,临终犹念念不忘祖国的统一。其诗以豪迈雄放为主导风格,词则兼备豪放、婉约之长。 ;毛词背景: 此词写于1961年12月,当时正值三年自然灾害时期,国际上的??华势力也十分猖獗,新中国面临着严峻的考验。即使如此,作者仍然保持了革命繁荣乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心。 ;卜算子 咏梅 毛泽东 读陆游咏梅词,反其意而用之。 ; ;风风雨雨刚刚把春天送走,漫天飞雪又迎春天来到。看悬崖已结下百丈坚冰,凌寒霜却盛开俏丽的梅花。 虽然艳俏却不同桃李争春,只把那春消息向人间预报。等到百花盛开时,她在花丛中摇曳含笑。 ; 词前有两句话,是“小序”。“小序”交代了写作的缘起,并说明这首词是运用陆游词的原题了。“反其意而用之”的意思是用它的题材,但立意和它相反。 ;注 释; ;小结:词的上阕写梅花凌寒开放的美好形象,下阕写梅花的精神品格,由外而内地表现了梅花高尚的动人形象。 作者以梅花来象征共产党人,表现了一个

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