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- 2019-08-24 发布于广东
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简介:本课件共14个幻灯片是初中生物济南版七年级上册第二章 第三节多细胞生物体的结构层次 1、动植物细胞分裂的异同点。 2、植物由小长大的原因。 学习目标 1.说出器官和系统的概念 2.掌握植物体和动物体的结构层次 3.举例说出动物体与植物体结构层次的异同。 1、动植物细胞分裂的异同点。 2、植物由小长大的原因。 多细胞生物体的结构层次 学习目标 1.说出器官和系统的概念 3.举例说出动物体与植物体结构层次的异同。 2.掌握植物体和动物体的结构层次 阅读课本p35---36,思考下列问题: 1.器官是如何形成的? 2.图1.2-13中有哪些器官? 3.绿色开花植物的结构层次是怎样的? 自主学习一: 器官: 由不同的组织有机地结合在一起, 形 成具有一定功能的结构。 生 殖 器 官 营 养 器 官 1 2 3 4 5 6 根 茎 叶 花 果实 种子 花 细胞 器官 植物体 组织 想一想: 多细胞植物体的结构层次是 细胞 组织 器官 植物体 细胞 组织 器官 植物体 A B C
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