西方近现代政治思想自学考试大纲.docVIP

PAGE –PAGE14– 西方近现代政治思想史(0350)自学考试大纲 Ⅰ 课程性质与设置目的的要求 政治思想史，顾名思义是研究政治思想发生和发展历史的科学。西方近现代政治思想史则是研究近现代西欧、北美一些主要国家的各种政治思想发生和发展历史的一门社会科学。它所研究的是人类发展到资本主义历史阶段各阶级、阶层或社会集团进行政治斗争的思想武器，它是反映了不同阶级、阶层或社会集团根本利益的政治要求和政治见解，集中表现为各种政治观点、政治理论和学说。其内容具有历史与逻辑相统一、理论与实践相统一，继承和发展相统一等特点。在学习这门课程时，应注意这一课程的性质和内容特点。 “西方近现代政治思想史”作为湖北省高等自学考试政治学专业（本科）的必考课程，是为培养和检验自学考生的政治理论知识水平而设置的一门专业基础课程。设置本课程的具体要求是：使考生能够较为全面的运用马克思主义历史唯物主义方法，分析西方近现代政治思想发展的基本脉胳，弄清西方近现代政治思想史上主要政治思想家的理论渊源及其发展的逻辑联系，领会和理解西方近现代政治思想上重要政治范畴，从而提高考生的分析问题解决问题的能力，坚定社会主义信念，更好适应社会主义现代化建设的需要。 Ⅱ 课程内容与考核目标 第一章 欧洲文艺复兴时期政治思想 一、学习目的和要求 通过本章学习，了解欧洲文艺复兴运动与人文思想的主要内容；理解马基雅维利、不丹政治思想的主要内容，并能了解其政治思想的地位和作用。 二、课程内容 第一节 欧洲文艺复兴时期政治思想概况 （一）文艺复兴与人文主义思想 文艺复兴是新兴资产阶级一场具有伟大历史意义的思想解放运动。 文艺复兴运动；人道主义；人文主义观点与倾向。 （二）宗教改革与宗教改革思想 宗教改革运动；马丁·路德的改革思想；加尔文的改革思想；闵采尔的思想。 第二节 马基雅维利的政治思想 （一）非道德政治观 马基雅维利是第一个使政治学与伦理学彻底分离的政治思想家。（建议改为：政治学与伦理学的分离；马基雅维里的政治观及其地位） （二）君主专制理论 马基雅维利认为，结束意大利混乱局面的唯一出路就是建立君主专制制度，由强大有力的专制君主来统一意大利。 （三）君主统治术 马基雅维利在《君主论》一书中，为国君设谋，提出一套君主统治本。 第三节 布丹的政治思想 （一）主权学说 不丹是近代西方主权学说的创始人，不丹提出国家主权具有三个特点：1、主权具有至高无上的绝对性。2、主权具有时间的永久性。3、主权是有不可转让性和不可分割性。 （二）政体理论 政体的类型、政体与国家管理形式区别、政体变更。 第四节 莫尔的政治思想 （一）对封建君主专制和资本主义原始积累的批评 莫尔在政治思想史上第一次揭露了私有制是造成一切罪恶的根源。 （二）“乌托邦”理想社会 莫尔在《乌托邦》一书中，构想一个繁荣幸福的理想社会。 三、考核知识点 （一）文艺复兴、人道主义的基本含义 （二）宗教改革基本内容 （三）马基雅维利政治思想主要内容 （四）不丹政治思想主要内容 （五）莫尔政治思想的主要内容。 四、考核要求 （一）文艺复兴、人道主义的基本含义 1、识记：（1）文艺复兴的含义；（2）人道主义的内容。 （二）宗教改革的基本内容 1、识记：（1）宗教改革的性质；（2）宗教改革的代表人物及其主要思想。 （三）马基雅维利政治思想主要内容 1、领会：马基雅维利非道德主义政治观的主要内容。 2、理解：马基雅维利政治思想地位与作用。 （四）不丹政治思想主要内容 1、识记：不丹主权思想的含义及其特征。 2、领会：不丹主权思想的主要内容。 3、应用：不丹主权思想在当代政治中的作用。 （五）莫尔政治思想主要内容 1、识记：圈地运动的罪恶。 2、理解：《乌托斯》的主要内容。 第二章 17世纪英国革命时期政治思想 一、教学目的和要求 通过本章学习，了解英国资产阶级革命的特点及其对西方政治思想的影响；理解霍布斯的社会契约思想；理解洛克分权思想的主要内容，并能认识其政治思想的内容。 二、课程内容 第一节 17世纪英国革命时期政治思想概况 （一）英国革命的特点及其对政治思想的影响 17世纪的英国革命是历史上第一次具有世界意义的资产阶级反对封建制度的革命。这次革命具有以下两个特点：（内容部分按规定不得展开，而只需列出主题即可） 1、资产阶级和新贵族结成同盟，反对君主专制制度，反对封建贵族、反对作为封建制度主要支柱的国教教会。 2、英国的资产阶级革命打着清教的旗帜，以宗教斗争的形式进行的。 （建议改为：资产阶级革命及其特点；革命期间政治思想的特征。以后部分都应该做类似调整，不在赘述。） （二）各派政治思想 1、保皇派。 2、长老派。 3、独立派。 4、平等派。 5、掘地派 第二节 霍布斯的政治思想 （一）国家的起源与本质 霍布斯认为，