二年级下册数学课件-4.1《铅笔有多长》北师大版共21张PPT.pptVIP

淘气的日记： 2015年3月23日　星期二　天气：阴 今天早晨，我从2厘米长的床上爬起来， 拿起1米长的牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用 70米长的毛巾把脸擦干，吃过早饭去上学。 学校离我家不远，大约有900厘米远。来到 学校，我坐在5米高的凳子上，拿出7厘米 厚的语文书，准备开始上语文课。 身穿花衣裳，个子细又长， 写出漂亮字，需要它帮忙。 （打一学习用品） 黑沟学校 赵人澍 学习目标： 1.认识1分米和1毫米有多长，感受分米、毫米的实际意义。 2.能根据情境选择长度单位，能估计一些物体的长度，进一步体会单位的实际意义。 3、通过寻找生活中“1分米”、“1毫米”的事物，感受数学与现实生活的练习。 下面的几种测量方法哪种正确？ 哪种不正确？为什么？ 0厘米 1 2 3 4 5 6 1、（ ） 0厘米 1 2 3 4 5 6 2、（ ） 0厘米 1 2 3 4 5 6 3、（ ） √ × × 估一估： 1号铅