冀少版八年级生物上册第3章第3节光合作用的场所.pptVIP

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  • 2019-08-24 发布于广东
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冀少版八年级生物上册第3章第3节光合作用的场所.ppt

前几节课大家做了一系列有关光合作用的实验,有些实验是同学自己做的,有些是老师在课堂演示的。这节课我们先来把前几课有关光合作用的内容总结一下。 首先看看什么叫光合作用:现在翻开书47页。 绿色植物吸收和利用光的能量,把CO2和水合成为贮存能量的有机物,同时放出O2,这个过程就叫光合作用。 * 二氧化碳 土壤 光合作用 有机物(淀粉等) + 氧气 氧气 氧气 氧气 水 光合作用的概念: 绿色植物利用太阳提供的光能, 将二氧化碳和水合成有机物和氧气,并且把光能转变成化学能,储存在 有机物中的过程叫光合作用 光合作用的公式你还记得吗 二氧化碳+水 有机物+氧气 光 ︺ ︺ ︺ 原料 条件 产物 1880年(美国)恩吉尔曼实验 黑暗 极 细 光 束 一、极细光束照射后出现了什么现象? 二、好氧细菌有什么特性?运用它有什么好处? 三、完全曝光照射后出现了什么现象? 曝光 阅读课本P90页 结论:氧气是叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。 有机物的“加工厂” 从视频中你可以看出叶绿体主要分布在植物体的哪一种器官? 叶 绿色植物光合作用的器官-叶 叶片 表皮: 栅栏组织: 细胞排列紧密且整齐,接近上表皮 含有较多的叶绿体 海绵组织: 细胞排列较疏松,接近下表皮 含有较少的叶绿体 叶脉: 运输水和无机

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