- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
班级近况简介 安全教育 二、语文学习方面的要求。 1、预习:预习任务非常重要,主要是在家里完成,希望家长按照老师要求的步骤落实检查。 预习步骤: (1)自由读,圈出生字。给生字写音节,写出大写字母 部首和结构。 (2)标出自然段序号。 (3)课文要放声读,多读几遍。 2、生字表(一)的生字要求读准确,会组词,家长应多督促认读,还可加强课外识字;生字表(二)的生字要求会正确工整美观地书写,会组词造句,会运用。家长应及时纠正学生的写字姿式。 3、每篇课文要求读正确,读通顺,读流利,学习后能读出感情。课后要求背诵的必须流利地背诵,家长检查背诵时应落实,必须流利地背诵后再签字。 4、听写。词语表上所有词语都是本期需掌握的,本期识字量大,词语多,学生消化吸收有一定难度,只有通过不断地认读、抄写、听写来加以巩固,尤其是基础差,记忆差的孩子,家长应帮助听写。请家长们一定要做好这项工作。这对孩子的进步有很大的帮助。 * * * * * * * 春期二(1)班家长会 家长朋友们 欢迎您的到来! 本班现有55名同学(其中男生30人,女生25人)。低年级常规教育是相当重要的。就好比一棵小树苗,开始如果歪着长,以后就直不了,开始是直着长,以后就会变成参天大树。所以常规教育一直是我班级管理的重点。一年下来,学生进步都很大,从刚入学的时候上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步,尤其是很多同学的思维比二年级上期有了很大的进步。 1、 有的学生中午到校太早。(没老师监督)容易发生安全隐患。规定是一点半以后到校。下午3:30放学后,要求孩子及时回家,不要在路上玩 2、 不要乱给孩子零钱,乱买零食的现象(三无产品,抽奖)。 3、 教会孩子自我保护的一些方法。? 其他方面: 1、? 讲究个人卫生,勤换衣服勤洗刷。 2、? 在家有意识的培养孩子做点的家务活。(洗袜子) 3、?? 校服:周一必须穿校服,并督促孩子戴好红领巾,配合学校让孩子遵守规定,而不是为孩子开脱。 4.要午休,中午不能看电视,在街上转。中午不休息,下午的课很难集中注意力。 ? 孩子成功教育 从好习惯培养开始 培养良好的习惯 培养良好的品德习惯 培养良好的学习习惯 培养良好的生活习惯 培养良好的社交能力 一、培养良好的品德习惯 1、学会感恩。 2、勇敢面对自己的错误。 3、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。 4、诚实不说谎,答应的事说到做到。 二、培养良好的学习习惯。 1、兴趣是最大的学习动力。 2、上课认真听,课后认真记,注重对知识的积累。 3、养成每天阅读的习惯。 4、写好每次作业,改掉粗心的习惯。 5、正确看待“分数”,学会全面评价自己。 三、培养良好生活习惯。 1、合理安排作息时间学会珍惜时间。 2、全面吸收营养,坚持锻炼身体。 3、不迷恋电脑游戏,知道学习的重要性。 4、自立自理,抓紧时间完成每天应该做的事情。 四、培养良好的社交能力。 1、主动关心帮助他人,与他人和谐相处。 2、耐心倾听他人讲话,学会赞美他人。 3、努力锻炼口头表达能力,培养自己的竞争意识。 4、和小动物成为好朋友,学会保护自己。 督促学生完成家庭作业的具体做法 具体做法: 让孩子一放学先写作业,并且在这段时间内只能专心做作业,别的什么也不能做。 家长此时可以在旁边看书,督促孩子形成正确的坐姿和握笔姿势。 孩子写作业的顺序应该是:1.先复习当天的学习内容。2.写作业。3.预习第二天的内容。 作业一定要认真工整,家长一旦发现孩子有写得不规范的地方,立刻让他重写。 孩子写作业当中不会的题,家长不要告诉他答案,而要让他自己想,实在想不出来,再让他看书,从书中找答案,坚持一段时间,他就会知道除了靠自己,他别无选择! 对于写作业比较慢的孩子,可以提前和孩子讲好,必须在多少时间内做完,时间一到,就不能再写了,没做完也不能写。 (如果孩子做到了,就表扬他,并可以奖励周末去哪玩,但千万不要注重给孩子物质奖励。) 写完作业后,一定要让他自己检查。家长只是提醒他有几处错误就行,改完后再让您看看。 等孩子预习过第二天内容后,让其自己收拾书桌和整理书包。 朗读课文和阅读课外书 坚持让孩子每天阅读半小时以上。 重视孩子对好词好句的积累。 建议您能和孩子一起读并共同讨论书中的问题。 为孩子购买适合的课外书及一套工具书(成语词典、谚语词集、歇后语词集等)。 督促的力量 作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,我自己没知识,教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在,我特别想告诉这些家长的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业,其实都只是抄写听写,读读背背什么的,难度不大。即使自己
文档评论(0)