青岛版四年级下册数学教案.docVIP

课题：趣味拼搭——观察物体1 （第 1 课时）主备人：8888 使用人： 教学目标：、通过让学生观察实物，能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状，学会从多角度观察物体。2、发展学生的空间观念，培养学生的观察力和空间想象力，学会欣赏数学美。3、通过多种活动，培养学生的合作意识和主动探索精神，培养运用数学进行交流的能力，体验数学与生活的联系。 教学重、难点：能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状，学会从多角度观察物体。培养学生的观察力和空间想象力，学会欣赏数学美。 教具：多媒体课件、小黑板 学具： 教学过程： 一、创设情境，引入学习 谈话：同学们认识这里吗？这里的风景美不美？我国古代伟大的诗