安徽省中考物理教材复习第12讲物态变化讲义.ppt

第12讲┃物态变化 考点聚焦 (4)实验结束后，他们绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像如图丙所示，由图可知：冰的熔点是______℃，冰熔化的特点是________________________________________________。 0 冰熔化时吸收热量但温度保持不变 考向探究 真题回顾 第12讲┃物态变化 考点聚焦 【实验拓展】 (5)实验器材应________(选填“自上而下”或“自下而上”)组装；试管在水中的位置为_______________________________________________；冰在第2 min是________状态。 (6)用水浴法加热，不但可以使物质均匀受热，而且物质的温度升高________(选填“快”或“慢”)，便于记录各个时刻的温度，为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要进行的操作是______________。若冰块较大，对实验的影响是____________________________________________________。 自下而上 使冰浸没在水中，试管不能接触到烧杯的侧壁和底部　 固液共存 慢 不断搅拌冰块 大块物体不易均匀受热，导致测量出来的温度有误差 考向探究 真题回顾 第12讲┃物态变化 考点聚焦 (7)对比发现，在受热条件相同的情况下，冰熔化后的升温速度比熔化前的升温速度减慢了，其主要原因是__________________。 (8)当试管里的冰全部变成水后，继续加热，试管里的水会沸腾吗？________(选填“会”或“不会”)，原因是_____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________ 水的比热容较大 不会 水沸腾后吸热但温度不变，试管里的水达到沸点后，烧杯中的水也达到沸点并开始沸腾，此时试管中的水温与烧杯中的水温相等，不能继续吸热 考向探究 真题回顾 第12讲┃物态变化 考点聚焦 突破2　探究水沸腾时温度变化的特点 考点归纳 1．实验设备的组装顺序：自下而上。 2．温度计的使用和读数，注意温度计的玻璃泡不能触碰烧杯底和烧杯壁。 3．烧杯口产生“白气”的原因：水蒸气遇冷液化形成小水珠。 4．烧杯上面纸盖的作用：防止加热时热量散失，造成加热时间过长。 5．盖上留有小孔的目的：如果加的是厚纸板，会使烧杯内气压升高，从而提高水的沸点，影响实验结果，留小孔可以使烧杯内外气压相同。 考向探究 真题回顾 第12讲┃物态变化 考点聚焦 6．沸腾前后气泡的特点：沸腾前气泡较少，在上升的过程中由大变小；沸腾后出现大量气泡，在上升的过程中由小变大。 7．撤去酒精灯后水没有立刻停止沸腾的原因：石棉网的温度高于水的沸点，使水继续吸热。 8．分析实验数据，绘制(设计)沸腾时温度—时间图像(表格)，并分析得出水沸腾时的特点，即持续吸热，温度保持不变。保持不变的温度所对应的数值即为水的沸点。 9．沸点与气压的关系：水的沸点在1个标准大气压下是100 ℃，气压越低，沸点越低。 10．缩短实验时间：减少水的质量或提高水的初温或加盖纸板。 考向探究 真题回顾 第12讲┃物态变化 考点聚焦 例2【2017·聊城改编】在“探究水沸腾时温度随时间变化的特点”的实验中： 考向探究 真题回顾 第12讲┃物态变化 考点聚焦 (1)安装实验器材时，应按照________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。 (2)如图12－8乙所示为加热一段时间之后的温度计的示数，则此时水的温度为________℃。 (3)当水温接近90 ℃时，每隔1 min记录一次温度，并绘制了水温随时间变化的关系图像(如图丙所示)，由图像可知：水沸腾时的特点是______________________________________________________； 本实验中水的沸点为________℃，出现这一结果的原因可能是该处大气压________(选填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压。 自下而上 84 吸热，但温度保持不变 97　 小于 考向探究 真题回顾 第12讲┃物态变化 考点聚焦 【实验拓展】 (4)实验中为了缩短加热时间，可采取的措施是____________________(写出一条即可)。实验中，小梦观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图12－9甲、乙所示，表示沸腾前气泡上升情况的是图________。水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是________(选填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸气”)。 图12－9 减少