生物212《受精作用》课件（新人教版-必修2）.pptVIP

2.1.2《受精作用》 第二章《基因和染色体的关系》 教学目标 知识与技能 举例说明受精作用。运用图示法，模拟减数分裂过程中染色体组成的多样性。 过程与方法 运用图示法，模拟减数分裂过程中染色体组成的多样性。 情感态度与价值观 认识到生命诞生的可贵性。对于双胞胎或多胞胎的正确认识。 教学重点难点 受精作用的过程与意义 减数分裂与有丝分裂的比较 【例】根据下图细胞分裂图回答下列问题 (1)A图所示细胞分裂的方式是______。细胞内染色体与染色单体的比例是______。 (2)B图所示细胞分裂后产生的细胞是______或______。 (3)C图所示细胞分裂产生的细胞名称是______；每个子细胞中有______条染色体。 拓展练习 一、填充题 1．在减数分裂过程中，细胞连续 分裂______次，而染色体复制 ______次。______的形成都要经过 减数分裂。 2．______和______结合成为受精 卵的过程，叫做______。受精卵中 的染色体数目等于______和______ 中染色体数目的总和。 联会： 同源染色体两两配对，叫联会。 四分体： 每一对同源染色体中，含有四个染色单体，叫做一个四分体。（从染色单体的角度考虑） 填空题： 某生物的体细胞中有24条染色体，分析： （1）有丝分裂中期染色体数是（ ），染色单体数是（ ），后期的着丝点数是（ ）。 （2）减数第一次分裂后期，着丝点数是（ ），染色单体数是（ ） （3）减数第二次分裂后期，染色体数是（ ），减数第二次分裂末期染色体数是（ ） 24 48 48 24 48 24 12 2 1 生殖细胞 精子 卵细胞 受精 精子 卵细胞 减数分裂 4条染色体 8条染色单体 2对 A和B、C和D 2条染色体 (广东1999高考)右图为细胞分裂某 一时期的示意图。 (1)此细胞处于_______分裂时期, 此时有四分体_______个 (2)可以和1号染色体组成一个染色体组的是_______染色体 (3)此细胞全部染色体中有DNA分子_______个。 (4)在此细胞分裂后的一个子细胞中,含有同源染色体_______对。子细胞染色体的组合为_______. 补充：被子植物的双受精作用 子房的结构 珠被 胚囊 卵细胞（1个） 极核（2个） 子房壁 胚珠 双受精 子房 子房壁 胚珠 胚囊 珠被 1个卵细胞 2个极核 子叶 胚芽 胚轴 胚根 胚 受精极核 胚乳 种皮 种 子 果 皮 果 实 2N 2N 2N 2N 3N 3N 2N 2N 受 精卵 +1个精子 +1精子 N + N 2N + N 一个四分体 两个四分体 * * 新课标人教版课件系列 《高中生物》 必修2 第一节《减数分裂和受精作用》第２课时 (二)卵细胞形成的过程 卵巢 1.场所: 2.过程: 卵原细胞 联会 四分体 初级卵母细胞 第一极体 第二极体 卵细胞 次级卵母细胞 3. 特点: 1个卵原细胞（染色体数:2n） 1个初级卵母细胞（染色体数:2n） 1个次级卵母细胞+1个第一极体（染色体数:n） 1个卵细胞+3个第二极体（染色体数:n） 体细胞（染色体数:2n） 有丝分裂 细胞分化 间期：细胞体积增大、染色体复制 前期：联会、四分体（非姐妹染色单体交叉互换） 中期：同源染色体排列在赤道板两侧 后期：同源染色体分离（非同源染色体自由组合） 末期：形成1个次级卵母细胞和1个第一极体 着丝点分裂，染色单体分离 小结：卵细胞的形成过程 与精子的形成过程一样；有两点区别： 1、第一次分裂结束时形成一大一小两个细胞； 2、最终只形成1个卵细胞（而精子是形成4个） 6、卵细胞与精子形成过程比较 （1）相同点 都要经过减数分裂 都有同源染色体的联会及四分体现象 染色体数目和DNA数目最终都减少一半 （2）不同点 变形 子细胞数 后期特点 场所 卵细胞形成 精子形成 睾丸曲细精管内 卵巢 两部分一样大 一大一小 有 无 细胞质均等分裂 细胞质不均等分裂 1个精原细胞→ 4个2种精子 1个卵原细胞→ 1个2种卵细胞+3个2种极体 联会 四分体 同源染色体分离 着丝点分裂 染色体复制 容易出错的地方： 1、原始生殖细胞：精原细胞和卵原细胞——不是真正的生殖细胞（染色体数目和体细胞一样） 2、成熟的生殖细胞：精子和卵细胞——是真正的生殖细胞（染色体数目只有体细胞的一半） 特别应注意的地方： 1、有两次分裂（第一次和第二次）。 2、第一次分裂中在精原细胞时染色体复制（DNA加倍而染色体不变）；出现同源染色体配对；结束