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- 2019-08-25 发布于湖北
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; ;学习目标
1、知识与技能:通过观察、操作、想象,经历由一个简单图形经过平移或旋转制作复杂图形的过程,体验图形的变换,发展空间观念。
2、过程与方法:借助方格纸上的操作和分析,有条理地表达图形的平移或旋转的变换过程。
3、情感,态度与价值观:利用在方格纸上变换各种图形,进一步提高学生的想象能力。
重点:通过操作与分析,有条理地表达图形的平移或旋转的变换过程。
难点:能正确操作和分析,并有条理地表达图形的平移或旋转的变换过程。;观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。;;;;;;左图的七巧板是如何平移或旋转得到右图的,先想一想,再动手摆一摆?;4;观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。;课后作业; 谢谢指导!
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