浙江高考生物17高等动物的内分泌系统与体液调节复习名师课件.pptVIP

* * * * * -*- 特色梳理 选考提升 2.示例:验证甲状腺激素的功能 -*- 特色梳理 选考提升 血糖调节(加试) 1.胰岛素和胰高血糖素 -*- 特色梳理 选考提升 -*- 特色梳理 选考提升 2.血糖的来源和去路 -*- 特色梳理 选考提升 典例精析1血糖平衡对机体生命活动具有重要作用,下图是血糖调控模式图,下列分析合理的是(　　) A.低血糖状态时,通过①→②→③使血糖恢复正常,其主要原因是胰高血糖素分泌增多 B.长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛α细胞受损 C.胰高血糖素和胰岛素共同参与血糖调节,两者起协同作用 D.人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体,可能导致细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低 A -*- 特色梳理 选考提升 解析　分析图形可知,低血糖状态时,胰高血糖素分泌增多,通过①→②→③使肝糖原分解,血糖恢复正常,A项正确;胰岛β细胞受损,导致胰岛素分泌不足,使血糖偏高,B项错误;胰高血糖素和胰岛素共同参与血糖调节,两者起拮抗作用,C项错误;人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体,可能导致细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高,D项错误。 -*- 特色梳理 选考提升 知识强化血糖平衡的调节 (1)调节方式:神经—体液调节、体液调节。 (2)过程 -*- 特色梳理 选考提升 (3)人体饭后血糖、胰高血糖素、胰岛素三者之间的变化关系 ? ①血糖浓度高时,可降低血糖浓度的胰岛素