湖南师范大学附属中学高中生物 第一章 人体的内环境与稳态 1.1 细胞生活的环境复习名师精编课件 新人教版必修3.pptVIP

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  • 2019-08-25 发布于浙江
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湖南师范大学附属中学高中生物 第一章 人体的内环境与稳态 1.1 细胞生活的环境复习名师精编课件 新人教版必修3.ppt

饮水不足、失水过多、食物过咸 饮水过多、盐丢失过多 细胞外液渗透压升高 细胞外液渗透压下降 下丘脑渗透压感受器 大脑皮层 产生渴觉 主动饮水 细胞外液渗透压正常 垂体(ADH储存在垂体后叶) 抗利尿激素(ADH) 肾小管、集合管重吸收水 尿量减少 尿量增加 刺激 刺激 + + + – – – 神经分泌细胞产生ADH 导致 导致 兴奋 Ⅰ水平衡及水平衡的调节 冷觉感受器受刺激兴奋 温觉感受器受刺激兴奋 传入神经 传入神经 下丘脑体温调节中枢的分析综合 传出神经 传出神经 皮肤血管收缩血液流量减少 汗腺分泌减少 立毛肌收缩 骨骼肌战栗 肾上腺素、甲状腺激素分泌增加代谢加快 皮肤血管舒张血液流量增加 汗腺分泌加强 散热减少 产热增加 体温恒定 兴奋A 兴奋A 兴奋B 兴奋B 兴奋C 兴奋C 兴奋D 兴奋D 散热增加 体温恒定 体温调节中肾上腺素、甲状腺激素这两种激素起着协同作用 当人处在寒冷环境中时 当人处在炎热环境中时 2、对稳态调节机制的认识和发展 贝尔纳(法) 坎农(美) 目前认为 内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节 内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的 神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.其中血糖平衡调节、体温调节及水和无机盐的平衡调节依赖于神经和体液调节,侵入人体的病原微生物必须依赖免疫系统发现并清

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