2013届高中数学 1.3三个正数的算术-几何平均不等式教案 新人教A版选修4-5.docVIP

PAGE 3 用心 爱心 专心 课 题：　第03课时 三个正数的算术-几何平均不等式 教学目标： 1．能利用三个正数的算术-几何平均不等式证明一些简单的不等式，解决最值问题； 2．了解基本不等式的推广形式。 教学重点：三个正数的算术-几何平均不等式 教学难点：利用三个正数的算术-几何平均不等式证明一些简单的不等式，解决最值问题 教学过程： 一、知识学习： 定理3：如果，那么。当且仅当时，等号成立。 推广： ≥ 。当且仅当时，等号成立。 语言表述：n个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数。 思考：类比基本不等式，是否存在：如果，那么（当且仅当时，等号成立）呢？试证明。 二、例题分析： 例1：求函数的最小值。 解一： ∴ 解二：当即时 ∴ 上述两种做法哪种是错的？错误的原因是什么？ 变式训练1 的最小值。 由此题，你觉得在利用不等式解决这类题目时关键是要_____________________ 例2 ：如下图，把一块边长是a的正方形铁片的各角切去大小相同的小正方形，再把它的边沿名着虚线折转成一个无盖方底的盒子，问切去的正方形边长是多少时，才能使盒子的容积最大？ 变式训练2 已知：长方体的全面积为定值Ｓ，试问这个长方体的长、宽、高各是多少时，它的体积最大，求出这个最大值． 由例题，我们应该更牢记 一 ____ 二 _____ 三 ________，三者缺一不