六年级语文上册 生态金字塔教案2 鄂教版.pptVIP

* 绿色植物 草食动物 肉食动物 请你说说你看到了哪几类生物？ 带着问题，自由朗读课文 1.课文中举了一个什么例子来说明生物世界存在一 条食物链？ 2.食物链的特征是什么呢？ 1.课文中举了一个什么例子来说明生物世界存在一条食物链？ 吃 吃 食物链的特征是什么呢？ 多 少 吃 吃 越往上，生物数量就越少 越往下，生物数量就越庞大 生物世界中的整体食物链又是怎样的呢 多 少 绿色植物 草食动物 肉食动物 绿色植物 草食动物 肉食动物 生态金字塔 科学家考察了生物世界的食物链，发现它恰似一座金字塔，便把这叫做生态金字塔。 读一读 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃浮游生物，浮游生物吃绿藻….生物世界存在着一条食物链. 想一想 这句话运用了什么说明方法？ 学一学 为了说明