新 疆九年级上册综合实践活动教师用书.docVIP

找教案 九年级（上） TOC \o 1-3 \n \h \z \u 学会学习 健康成长 寸草报春晖 科技与生活 城市交通与安全 神游新疆 去粗取精、去伪存真 事半功倍话设计 站在巨人的肩膀上 结论来自调查之中 实验的结构 学会学习 健康成长 一、活动设计 树立正确的学习态度，掌握科学的学习方法，直面成长中的挫折和困惑，了解和发挥自己的特长，是“学会学习”的一些基本要素,也是新课程倡导的基本理念。这个主题活动从学会学习、学无止境、直面挫折等三个角度切入，通过各种不同类型的实践活动使我们的学生进一步理解“学习”的真谛，学会学习健康成长。 二、活动目的 1、掌握正确的学习方法，学会学习。 2、通过活动使学生了解终身学习的意义。 3、培养学生良好的心理品质，增强应对挫折的能力。 三、课时建议 本主题活动建议6课时完成。活动内容可根据实际情况选择或拓展。 四、活动计划 这是一次人与自我领域的探究与实践活动。活动预设了三个问题：1.你会学习吗？你感觉自己的学习效率高吗？2.现在人们倡导终身学习，你是怎么看待这个问题的？3.直面挫折，你具备相应的心理素质吗？要求学生从活动预设的问题入手，通过思考、讨论、交流，形成自己或小组的活动计划。 要求9年级的学生做活动计划，更多的是要求学生先浏览一遍整个主题活动内容，明确活动的要求