安徽省中考历史复习第2部分教材研析篇模块3中国现代史专题21科技教育与文化社会生活讲义新人教版.pptVIP

【关联速查】 孔子创办私学(P15)、汉武帝设立太学(P18)、科举制(P24)、八股文(P30)、京师同文馆(P46)、京师大学堂(P47)、九年义务教育(P84)、高等教育的发展(P84)、“科教兴国”战略(P84) 【链接北师】 我国政府实行“劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业”的方针，建立市场导向的就业机制。 1．新中国政府为什么要作出研制原子弹的决定？ (1)新中国成立之初，以美国为首的西方大国不断对中国施以核威胁和核讹诈，包括威胁用原子弹攻击中国境内和朝鲜境内的中国人民志愿军，给新生的共和国带来了严重威胁和压力。 (2)面对严峻的国际形势，为了打破以美国为首的西方国家的核垄断和核讹诈，争取战略主动，中国政府作出了发展原子能、研制原子弹的决策。 2．我国在科技领域取得重大成就的原因有哪些？ (1)党和政府对科技的重视；(2)社会主义制度的优越性；(3)国家经济实力不断增强；(4)实施“863”计划等。 3．我国教育事业的发展历程。 (1)古代：春秋时期大教育家孔子兴办私学，提出因材施教；隋唐时期，科举制创立并进一步完善。 (2)近代：教育近代化源于洋务运动，1862年洋务派创办了第一所新式学堂——京师同文馆；戊戌变法期间，创办京师大学堂，它是北京大学的前身；1905年清政府废除科举制。 (3)新中国成立后：党和政府重视教育发展，1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》，20世纪90年代以来，实施了“科教兴国”的发展战略。 4．邓小平关于祖国统一、科技、教育三个方面的重要论断。 (1)祖国统一：创造性地提出“一国两制”的伟大构想。 (2)科技：“科学技术是第一生产力”。 (3)教育：教育要面向现代化、面向世界、面向未来(即教育的“三个面向”)。 5．改革开放后，人们在衣食住行方面发生变化的原因有哪些？ (1)党的正确领导，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 (2)改革开放政策的实行，解放了生产力。 * 第二部分　教材研析篇 模块三　中国现代史 专题二十一　科技教育与文化、社会生活 两弹一星五年1考 　　　　[RJ: 八下P90～92] 籼型杂交水稻五年未考 　　　　[RJ: 八下P92] 863计划和计算机网络技术五年未考 [RJ: 八下P94～96] 教育事业的发展(科教兴国、高等教育、九年义务教育)五年未考 [RJ: 八下P98～100] 文学艺术和体育事业的成就五年未考 [RJ: 八下P102～105] 社会生活五年未考　　　 [RJ: 八下P112～114]