安徽省中考数学复习第6单元四边形第27课时特殊平行四边形讲义.pptVIP

安徽省中考数学复习第6单元四边形第27课时特殊平行四边形讲义.ppt

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* 第六单元 四边形 第27课时 特殊平行四边形 考纲考点 (1)矩形、菱形、正方形的概念 (2)平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系 (3)矩形、菱形、正方形的性质和判定 特殊四边形的性质与判定在安徽中考中每年都至少有一题,安徽中考近几年第14题都是几何类的结论开放题,两次是以矩形为载体,一次是以平行四边形为载体,难度比较大,2016年第16题是几何类的开放探究题,预测2017年安徽中考考查一道特殊四边形的性质与判定的可能性较大. 知识体系图 特殊平行四边形 矩形 菱形 正方形 矩形的性质定理 矩形的判定定理 菱形的判定定理 菱形的性质定理 正方形的判定定理 正方形的性质定理 6.2.1 矩形 (1)定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形,也就是长方 形. 矩形首先是平行四边形,然后增加了一个角是直角这个特殊条件. (2)性质:①具有平行四边形的所有性质;②矩形的四个角都是 直角;③矩形的对角线相等. (3)矩形的判定:①定义法:有一个角是直角的平行四边形是矩 形;②对角线相等的平行四边形是矩形;③有三个角是直角的四边 形是矩形. 6.2.2 菱形 (1)定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 菱形必须满足两个条件:①是平行四边形;②有一组邻边相等. (2)性质:①具有平行四边形的所有性质;②菱形的四条边都相 等;③菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对 角. 由菱形的两条对角线互相垂直可得菱形面积的另一个计算公式:菱 形的面积=两对角线乘积的一半. (3)菱形的判定:①定义法:一组邻边相等的平行四边形是菱形; ②对角线互相垂直的平行四边形是菱形;③四边相等的四边形是菱 形. 6.2.3 正方形 (1)定义:既是矩形又是菱形的四边形叫做正方形. 正方形常见的定义还有:①有一组邻边相等的矩形叫做正方形;② 有一个角是直角的菱形叫做正方形. (2)性质:正方形既具有矩形的性质,又具有菱形的性质.①边: 四边相等、邻边垂直、对边平行;②角:四个角都是直角;③对角 线:相等且互相垂直平分;每一条对角线平分一组对角;④正方形 一条对角线上任意一点到另一条对角线两端的距离相等. (3)正方形的判定:判定一个四边形为正方形主要根据定义,其 一般顺序为:①先证明四边形是平行四边形;②再证明它是矩形 (或菱形);③最后证明它是正方形. 【例1】(2016年宜宾)如图,点P是矩形ABCD的边AD 上的一动点,矩形的两条边AB、BC的长分别是6和8,则 点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是 (A) A.4.8 B.5 C.6 D.7.2 【解析】如图,连接OP,过点P分别作PE⊥AC于点E,PF⊥BD于 点F.由勾股定理得AC=BD=10,∴OA=OD=5. ∵S△AOD= S矩形ABCD=12, S△AOD=S△AOP+S△DOP = ×OA×PE+ ×OD×PF= OA·(PE+PF)=12, ∴PE+PF= =4.8. 【例2】如图,菱形ABCD的面积为120cm2,正方形AECF的面积为 50cm2,则菱形的边长为 13 cm. 【解析】如图,连接AC,BD相交于点O. ∵正方形AECF的面积为50cm2,∴AE2=EC2=50.在Rt△AEC中, ∵AE2+EC2=AC2,∴AC=10.∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD且 OA=0.5AC=5,OB=0.5BD, ∴S菱形ABCD=0.5AC×BD=120,∴BD=24,OB=12BD=12. ∵AC⊥BD,∴在Rt△AOB中,AB2=AO2+BO2=52+122=132. AB=13. 【例3】(2016年呼和浩特)如图,面积为24的正 方形ABCD中,有一个小正方形EFGH,其中点E、 F、G分别在AB、BC、FD上.若BF= ,则小正方 形的周长为 (C) A. B. C. D.

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