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2019 年浙江省中考语文古诗词鉴赏汇编
12019 年浙江省杭州市中考
5.下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是(3 分)
A.贾爷爷真可谓“老骥伏枥,志在千里”,七十岁了还不想着颐养天年,而是去山区兴
办企业,带动当地人民脱贫致富。
B. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,自从富春江两岸实施了“亮灯工程”,火树
银花的夜景总是给游客带来惊喜。
C. “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿远行求学的你,克服成长路上的困难,
学业进步,早日实现心中的梦想。
D.在中秋佳节这个特殊的日子,归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句“露从今夜白,月是
故乡明”来表达心情,是最恰当不过了。
【答案】B
【解析】此题考查古诗文名句的运用能力。运用名句要符合语境方能增添文采。A 赞贾爷爷
老当益壮,C 祝愿你立志成才,D 表达旅法华侨的思乡之情,所引用诗句都符合语境。B 不
符合语境。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”出自岑参《白雪歌送武判官归京》,意思
是忽然间宛如一夜春风吹来,好像是千树万树梨花盛开,诗人运用比喻的修辞手法,把雪景
比作梨花盛开的景象,给人以美感和遐想。这里用来形容富春江两岸的夜景不合适。此句指
的是雪景,并不是指的火树银花的夜景。所以答案为B 做这样的题,要求学生平时要注意记
忆、积累古诗文名篇名句,同时在此基础上加以理解、应用和赏析,答题时要结合诗句内容
和语境进行分析,判断其使用是否准确。
火树银花:火树:火红的树,指树上挂满灯彩;银花:银白色的花,指灯光雪亮。大多用来
形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景,出自《南齐书·礼志上·晋傅玄朝会赋》。示 例:~不
夜天,弟兄姐妹舞翩跹,歌声唱彻月儿圆。(柳亚子《浣溪沙》词)国庆节那天天安门广场
燃放烟火,火树银花,绚丽灿烂。
【考点定位】古诗文名句的运用能力。
22.阅读下面这首古诗,完成(1)(2)题。(6 分)
西溪独泛
[唐]皎然
①
道情何所寄,素舸 漫流间。
真性怜高鹤,无名羡野山。
经寒丛竹秀,人静片云闲。
②
泛泛谁为侣,唯应 共月还。
【注释】①素舸:不加装饰的船。②唯应:只有。
(1)作者通过写高鹤、野山、秀竹、闲云等景物,营造了 的氛围。(2分)
【答案】清幽 恬静
【解析】本题考查把握诗歌意象和意境的能力。所谓意象,就是借以寄托诗人情思的物象。
所谓意境,是指寄托诗人情感的物象 (即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。分析诗
歌意境,一要注意物象的特点,二要注意作者在描摹的事物中所寄托的情感,抓住物与志的
“契合点”。它包括景、境、情三个方面。答题时三方面缺一不可。“高鹤” “闲云”是闲
适、恬静的意象,“野山” “秀竹”是清净,幽静的意象,对这几个意象综合分析,可知作
者用这几个意象营造了闲适、恬静的意境。本题考查考生对氛围的理解,高鹤、野山、秀竹、
闲云等景物本就充满着清幽的情愫,同时再结合诗句“素舸漫流间”等所描绘的景象,即可
得出“清幽恬静”的氛围。
【考点解析】文学作品中的氛围
所谓氛围,是指弥漫于作品局部或全部的特定气氛,能够体现作家的价值取向,凸现作
家所描绘的不同艺术形象的特点,给读者一种浓烈的美感。具有浓郁氛围的作品,不仅是为
了作品主题和情节的需要,而更主要是让读者从中享受到一种情调,一种韵味,一种阅读快
感,领悟到一种深层的意蕴。让读者从中对世界有新的或更进一步的认识。读史铁生的《我
与地坛》,我们不能不为文中弥漫着的沉郁的人生况味,闪烁着的澄明的智之光所。作者笔
下的地坛,沉冷落。萧表地深“荒光但并不衰”,一种浓烈的尔围,素绕在我们的心间,挥
之而不去,由此折射出醇厚沉重超然博大的历史沧桑感和喧不已、生生不息的生命意识。
氛围是作品的一种表现。意境是心中之“意”和心中之“境”的独特形态的结合,在意
与境的和诺统一中,产生了
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