心理忧郁范文.docxVIP

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2019年心理忧郁范文    篇一:抑郁症心理测试题 ?    抑郁症心理测试题使用方法:专家建议您选择一处安静、不易受打扰的环境,回想近两周的情绪状态,然后对下列每题符合您情绪的项目上打分:没有0,轻度1,中度2,严重3。 ?    1.你是否感到食欲不振?或情不自禁地暴饮暴食? ?    2.你是否患有失眠症?或整天感到体力不支,昏昏欲睡? ?    3.你是否丧失了对性的兴趣? ?    4.你是否经常担心自己的健康? ?    5.你是否认为生存没有价值,或生不如死? ?    6.你是否一直感到伤心或悲哀? ?    7.你是否感到前景渺茫? ?    8.你是否觉得自己没有价值或自以为是一个失败者? ?    9.你是否觉得力不从心或自叹比不上别人? ?    10.你是否对任何事都自责? ?    11.你是否在做决定时犹豫不决? ?    12.这段时间你是否一直处于愤怒和不满状态? ?    13.你对事业、家庭、爱好或朋友是否丧失了兴趣? ?    14.你是否感到一蹶不振,做事情毫无动力? ?    15.你是否以为自己已衰老或失去魅力? ?    抑郁症心理咨询---郑州仁和心理咨询中心/郑州心理咨询 ?    师 ?    抑郁症心理测试题评分标准: ?    0~4分:没有抑郁 ?    5~10分:偶尔有抑郁情绪 ?    11~20分:有轻度抑郁症 ?    21~30分:有中度抑郁症 ?    31~45分:有严重抑郁症并需要立即治疗 ?    篇二:抑郁症患者的心理及行为特征 ?    抑郁症患者的心理及行为特征 ?    情绪反常:患者变得少言寡语,不愿与他人交往,学习、工作动力不足,心灰意懒,以往感兴趣的文体活动、电影电视等,现在感到平淡乏味。许多女性患者常常因为一点小事或一些偏执的想法而悲伤哭泣,男性患者则多表现为越来越内向,甚至离群索居,自我封闭,有时又无故烦躁不安,发脾气,易冲动。坦途无悦:一般内源性(生物因素)抑郁症患者在这方面表现比较突出。患者大都家庭条件和生活环境优越,学习名列前茅,工作一帆风顺,没有遇到过什么压力和挫折,但他们却感觉不到快乐,其情感体验总与现实相悖。如有的人考取了名牌大学,反而愁眉苦脸,忧心忡忡,总想到上大学后人生地不熟,无依无靠,大学毕业后就业困难等事情,因而、想打退堂鼓。 ?    似病非病:有些年龄较小的患者就诊时不会表述情感方面的问题,只是述说身体上的某些不适。比如,有的孩子经常用手支着头,说头痛头晕;有的用手捂着胸,说呼吸困难;有的说嗓子里好像有东西,影响吞咽;还有的一会儿说这里痛,一会儿说那里痛,等等。他们的“病”似乎很重,呈慢性化,或反复发作,但做了许多检查,也没发现什么问题,吃了许多药,“病”仍无好转的迹象。不良暗示:主要表现在两个方面:一是潜意识层面的,会导致生理障碍。如患者一到学校门口或教室里或工作单位等特定场所,就出现头痛头昏、心慌气短、腹痛、肢体无力等症状,离开这个特定环境后,就会一切恢复正常。另一个是意识层面的,即患者专往负面去猜测。如总觉得考试成绩不够理想,总觉得自己不会与人交往,总认为自己的做法是错误的,甚至是罪过,给别人造成了麻烦,总想自己的病可能是“精神病”,等等。 ?    要换环境:患者可能在学校或单位与别人发生过一些矛盾,于是深感所处环境压力重重,因而心烦意乱,郁郁寡欢,不安心学习和工作,迫切要求父母想办法为其调换班级、学校或工作单位。但真的改变了环境,到了一个新的地方,患者的状态并不会随之好转,反而会另有理由和借口,还是认为环境不尽如人意,再次要求改变。 ?    反抗父母:有些患者在童年时受到了父母的严厉管教,或长期缺乏亲情呵护,心情长期抑郁不快。到了青春期或走上社会后,患者意识到自己的不良状态是父母造成的,于是变得不愿跟父母沟通,处处闹对立。轻者表现为生活懒散,不整理自己的房间,乱扔衣物,洗脸、梳头、吃饭、做作业等行动迟缓,较重的则会跟父母翻过去的旧账,离家出走,甚至要与父母“一刀两断”。 ?    辍学弃工:患者没有令人信服的理由就休学或辞职。他们有的是学习成绩不错的中学生,有的是大学生或研究生,有的有着一份让人羡慕的工作,但他们,总是认为周围的一切都不顺心,觉得别人都在跟自己做对,于是执意休学或放弃工作。患者此举实际上是一种病理性、逃避和退缩,其内心却为自己不能上学或工作而着急。 ?    自杀行为:重症患者表现为反复的自杀意念及行为,自杀末果者,如果只抢救了他们的生命,而未对其进行抗抑郁治疗(包括心理治疗),他们仍会有第二次、第三次自杀行为。 ?    篇三:抑郁症心理治疗方

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