六年级科学上册 4.7 谁选择了它们教案 教科版.pptVIP

野猪变家猪、水稻变成杂交水稻，这是 的结果。 人工选择 人工选择 人工选择改变着生物的特征 自然选择和人工选择改变着生物，造就了 生物的多样性。 大自然（环境的变化）改变并选择着生物，生物因生活环境的变化，形成多种多样的形态结构。 人工选择改变着生物的特征 课堂总结 思考： 长颈鹿的脖子原先就这么长吗？它又是谁选择的结果呢？ 自然选择的结果 两栖动物 爬行动物 鱼类 构造简单的海洋动物 鸟类 哺乳动物 在动物的历史上，先有什么动物，后有什么动物？请你按照发展顺序填在框中。 综合以上分析，你觉得动物发展变化的总 趋势是怎样的呢？ 在身体构造方面，动物由简单到 ； 在生存环境方面，动物由水生到 ； 在适应能力方面，动物由低级到 ； 动物的这种发展变化过程叫动物的进化。 动物进化的主要原因是_________________。 复杂 陆生 高级 自然环境 的变化 * * * 中小学课件 第四单元 生 物 的 多 样 性 7、谁选择了它们 大约在46亿年前的原始地球，天空烈日似火，电击雷轰；地面熔岩滚滚，火山喷发。这种自然现象成了生命起源的催生婆。巨大的热能，促使原始地球各种物质激烈地运动和变化，孕育着生机。 原始地球由于不断散热，灼热的表面