六年级品德与社会上册“四大件”的变迁教案 北师大版.pptVIP

学习目标： 了解“四大件”的变迁，感受生活的巨大变化。 什么是“四大件”？ 所谓“四大件”的说法，其实是六七十年代，一般家庭中的高额消费品，代表着当时的高生活水平。 小结： 人们的家庭收入增多了，物质生活丰富了，生活水平提高了，国家进步了… 这一切都离不开中国共产党的正确领导，离不开改革开放的正确指引。 拓展交流： 观看视频，再次去感受生活的巨大变化。畅想未来的“四大件”。（全班交流） 小结： 未来属于我们，让我们带着满怀希望，满怀憧憬，用我们勤劳和智慧，走进一个崭新的时代。 * * 第三单元 腾飞的中国 春天的故事 “四大件”的变迁 自学指导： 1、阅读课文，结合小文的采访 结果，小组内互相交流：20世纪60年代、80年代的“四大件”分别是什么？再联系生活实际谈谈现在你家的“四大件”是什么？（5分钟后各小组代表汇报。） 2、欣赏图片，对比“四大件”，谈谈你的感想。小组代表汇报交流 (5分钟） 哇！好羡慕 啊！ 哇！自行车！ 75000元 四年 （94至98年） 房子、摩托车、空调、电脑 我 3600元 六年 （80至86年） 电冰箱、录放机、洗衣机、电视机 爸爸、妈妈（20世纪80年代） 300元 十年 （65至75年） 缝纫机、手表、收音机、自行车 爷爷、奶奶（20世纪60、70年代） 买齐“四大件”所需金额 买齐