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- 2019-08-31 发布于四川
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教学是一段旅程
我们常说人生是一段旅程,其实教学也是一段旅程,是一段师生共同的知识之旅。在教学的每一个“旅途”中,不同的教学设计就可能让学生感受到不同的教学“风情”,不同的教学走向就可能让学生领略不同的教学“风景”。那么,如何才能给学生呈现最佳的教学“风貌”,让学生度过一个又一个心旷神怡,受益匪浅的“旅程”呢?下面结合本人教学实践,谈谈自己的心得体会。
一、教学的“旅程”需要“趣味盎然”
孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”这句话说明了兴趣的重要性。心理学也研究表明,兴趣是人对事物的一种向往、迷恋、积极探索和追求的心理倾向。因此,在语文教学中,教师必须想
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