高中生物 第4章 生物与环境的协调发展 第2节 人与环境的可持续发展 第1课时名师课件 北师大版必修3.pptVIP

4.如图是梅托斯早在1970年提出的“人口膨胀—自然资源耗竭—环境污染”的模型，请据图回答下列问题。 1 2 3 4 答案 (1)在a～b年内粮食水平增长的最可能原因有____________________________。 (2)简要分析该模型中所包含的道理。 _________________________________________________________________________________________________________。 人类的毁林造田和围湖造田等 人口数量的增加引起粮食匮乏、自然资源衰竭、环境污染加剧，从而影响到人类自身的生存，最终导致人口数量的下降 (3)从总的趋势分析该模型存在的缺陷。 __________________________________________。 (4)应采取怎样的措施来降低人口增长对环境所造成的压力？ ________________________________________________________________________。 1 2 3 4 答案 未考虑到人类的创造力和控制自身发展的能力 控制人口增长，保护、合理开发利用资源，防治环境污染等(只要答案合理均可) 第1课时　人类社会发展对生态环境的影响 第4章　第2节　人与环境的可持续发展 [目标导读]　 1.结合教材P109