国家公考《申论》真题(地市级)猿题库批改.docxVIP

2019年年国家公考《申论》真题(地市级)猿题库批改 　　 篇一：20XX年国家公考《申论》真题(地市级)猿题库批改 ? 　　 （1）“给定资料1”和“给定资料2”集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料，对这些问题的具体表现进行概括和归纳。（10分） ? 　　 要求：准确、全面、有条理。不超过200字。 ? 　　 答题分析 ? 　　 [题型判断]概括题 ? 　　 [作答结果] ? 　　 外来工子女受教育的问题包括：1、公办学校门槛高，费用高昂，外来工子女只能选择民办学校就读；2、民办学校在办学过程中遭遇很多困难，没有政府支持，资金投入不足，没有合法的地位，使得其教师队伍不稳定，流失率高，教学质量不高；3、由于家庭生活困难，不少农民工子女不得不放弃求学；4、由于教材不统一，许多家长不得不把孩子送到民办学校；5、农民工子女和城里孩子无法享受同样待遇，使其心理孤独自卑，有边缘化倾向。 ? 　　 [答卷诊断] ? 　　 优点 ? 　　 1.【总括性关键词】考生答题能从民办学校、公办学校、政府、家长家庭等几个主体入手，说明具备运用“总——分——总”、“总——分”或“分——总”的思维结构来分析驾驭材料，把握“宏观”层面的信息的能力。比如，就本题而言， ? 　　 通过宏观把握，容易发现各段材料主题凌乱，不容易理出头绪，而比较容易发现的是其中不断涉及民办学校、公办学校、政府、家长家庭等几个主体。因此，本题答案可以用主体进行分条撰写。 ? 　　 2.【具体关键词】考生答案中直接抄自给定材料的具体关键词过半，得分较高。说明考生能读懂题目要求，具有较强的“快速阅读材料——提取核心要点——用规范文字准确表达”之能力。考生基本能从“1.政策不合理（教材、户口、户籍、办学许可证等）；2.公办学校入学门槛高（门槛、学费高，待遇不公平、学生心理边缘化等）；3.民办学校办学条件差（数量有限、教师不稳定、硬件设施差）；4.家庭支持不足（辍学、转学、收入少、工作忙等）”四个方面入手较为全面地概括和归纳处进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题的具体表现（要点及其来源参看“答题过程”）。建议：考生可坚持自己的答题方法，通过更多的练习继续强化自己这方面已经具备的能力。 ? 　　 [答题思路] ? 　　 答题思路来自审题，要明确材料范围、答题重点和作答要求等几个主要关节点。 ? 　　 方法是通过勾画整个题目的关键词：1.材料范围是：根据“给定资料1”和“给定资料2”这两则资料。2.答题重点是：概括和归纳进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题的具体表现——要注意兼顾总问题和具体表现。3.作答要求是：“准确”——内容严格依据材料，找准要点、文字表达规范；全面——既要写到材料中可以摘抄整合的具体关键词，又要注重进一步概括推理出总括性的抽象关键词，以全面把握“宏观-微观”两方面信息点能提问需要；有条理——分条分点撰写答案。 ? 　　 [答题过程] ? 　　 Ⅰ阅读材料——找准要点 ? 　　 严格根据“给定资料1”和“给定资料2”这两则资料： ? 　　 材料1： ? 　　 段1：……张老师的打工子弟学校也开学了，在垃圾场边的平房里，18名学生走进了简陋的教室。……这样的学校数量有限，仍有众多的外来务工人员子女不知道哪里有学上。（摘抄+概括出：①打工子弟学校环境差、教室等硬件设施简陋，数量有限。） ? 　　 段2：……在郊区找了五六家公立小学。但是，校方要收取1万元到10万元不等的借读费和赞助费，这些高昂的费用让孙某感到发懵。因为公办学校门槛高，在城乡结合部，条件简陋……。然而，这样的学校绝大部分都戴着“非法”的帽子——没有办学许可证……可由于经费紧张……没有政府的支持，我们也不敢在硬件设备上加大投资。”……最希望的是能有合法的地位，……实际上这类学校的教师队伍很不稳定……。（摘抄+概括出：②公立小学，借读费和赞助费等费用高昂、公办学校门槛高；③条件简陋的民办农民工子弟学校，非法，没有办学许可证，经费紧张，缺少政府支持，硬件设备上投资不足，没有合法地位，教师队伍不稳定。） ? 　　 段3~4：……交不起300多元的学费，……由于家庭生活困难，不少农民工子女不得不放弃求学。……至于有没有人辍学，那就没办法统计了。//……我也想去公办学校上学，至少那里有好的食堂，但学费实在太高。”（摘抄+概括出：④家庭生活困难，交不起学费，放弃求学、辍学，公办学校学费太高。） ? 　　 段5：“B市的公办学校，用的都是B市地方实验教材。将来考大学，因为没有户口，孩子还得回去考……家长不得不把孩子送到使用全国统编教材的民办农民工子弟学校。（摘抄+概括出：⑤公办学校用地方实验教材，不使用全国统编教