吉林省白城市通榆县八年级数学上册 15.2.2 分式的加减教案 新人教版.pptVIP

（1）熟练地进行同分母的分式加减法的运算. （2）会把异分母的分式通分，转化成同分母的分式相加减. 教学过程 2、例题分析，新知应用 2、例题分析，新知应用 3、综合拓展 4、归纳小结 * 教学目标： 1、类比联想，探索新知 分式的加减法与分数的加减法类似，它们的实质相同，观察下列分数加减运算的式子： 你能经过推广而得出分式的加减法法则吗？ 分式的加减法 分数的加减法 类比 分式的加减法法则： 同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减； 异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式，再加减. 例1 计算 （同分母的分式相减） ⑶ （分母为单项式） ⑵ （分母为多项式） 补充： 例2 计算 （异分母的分式相减） （分母为单项式） ⑵ 补充例题： ⑶ （分母有相同的因式） （先把分母进行因式分解，再确定最简公分母,进行通分，结果要化为最简分式.） ⑷ （整式加减分式） 补充例题： 其中 例3、化简求值 ⑴ ⑵ 分式的加减法法则： （同分母分式相加减） （异分母分式相加减） *