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《愿世界更加和平与美好》教案
教学目标:
态度:培养关注世界、关爱他人的意识。培养为有困难人提供帮助和显出爱心的习惯。
能力:培养并逐步提高利用报纸、杂志、广播、电视、互联网等多媒体收集资料的能力。
知识:了解贫困地区或国家人们的生活;知道某一地区或世界局势变化的基本情况;学会帮助和支援他人的方式和方法。
教学准备:
关注世界某地区局势变化,收集各国、各地区、身边人们之间互相帮助、合作交流的实例。
教学重难点:
利用报纸、杂志、广播、电视、互联网等多媒体收集资料的能力的培养与提高。
教学过程:
一、 总结回顾本单元内容
教师带领学生回顾我国近代那段从屈辱到抗争的历史,感受由于战争而导致的国家贫困,民不聊生的后果。
学生按教材提供的图片信息,说明世界上还有许多人生活在贫困和战争的阴影下。
用课件向学生展示生活在水深火热之中的人民,感受他们饱受战火摧残的苦难生活,看战区的孩子们流离失所,引发学生的思考与感悟,体会到生活在和谐安定的社会是多么幸福的,同时对世界中其他经受苦难的人民褒义深切的同情与关怀,共同希望世界和平与美好。
二、 爱心关注,帮助有困难的人
讨论:我们采取什么行动,用爱心去关注他们,用双手去帮助他们?
学生自由发表看法。
学生A:我们可以给他们捐款,还有捐献物资……
学生B:我们可以给在战乱或者灾害后的地区派遣救援队,及时开展医疗救助等……
学生C:我们可以和那些孩子结成帮扶对子,一对一进行帮助……
学生D:……
教师小结:关心和帮助,可以是物质上的,如,捐书、捐款、捐物等;也可以是精神上的,如,写安慰信、与贫困少年举行联谊活动等。
三、 关注世界,奉献爱心
出示教材中的一组图片
食品救援、药品救援、建筑支援等
教师指导学生了解一些国际组织在国际支援和援救方面发挥的作用。
学生谈谈如何以自己的实际行动来关注世界,呼唤明天。
四、总结本课
教师呼吁学生共同关注世界时事,关心世界人民,共同期待世界更加和平与美好。
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