高考化学大一轮复习第三章金属及其化合物基础课1钠及其重要化合物讲义.ppt

1．钠的物理性质 2．钠的原子结构 ②钠与含有酚酞的水反应的实验现象及解释 4．钠的制取及保存 (1)取一小块金属钠，放在燃烧匙里加热，下列对实验现象描述正确的是________(填序号)。 ①金属钠先熔化　②在空气中燃烧，放出黄色火花　③燃烧后得白色固体　④燃烧时火焰为黄色　⑤燃烧后生成浅黄色固体物质 (2)金属钠着火，不能用H2O、泡沫灭火器灭火的原因是____________________ ____________________________________________________________________，通常用_________________掩埋。 5．钠的用途 题组一　钠的性质 1．关于钠的叙述中，不正确的是(　　) A．金属钠与水反应生成氢气，但是实验室中不用金属钠与水反应制备氢气 B．金属钠放在石棉网上加热时，先熔化成银白色小球，然后剧烈燃烧，发出黄色火焰 C．金属钠在空气中放置生成氧化钠，在空气中燃烧生成过氧化钠 D．金属钠与氧气反应的产物取决于氧气的用量 2．(2018·日照诊断)如图，在蒸发皿中放一小块钠，加热至熔化时，用玻璃棒蘸取少量无水CuSO4与熔化的钠接触，瞬间产生耀眼的火花，同时有红色物质生成，据此判断下列说法不正确的是(　　) A．上述反应是置换反应 B．上述反应说明钠比铜活泼 C．上述反应证明钠可以从CuSO4溶液中置换出铜 D．加热且无水条件下，Na可以与CuSO4反应并生成Cu 解析：实验在无水条件下进行，有红色物质生成，说明熔融的钠将硫酸铜中的铜置换出来并且放出热量，属于置换反应，钠作还原剂，硫酸铜作氧化剂，说明钠比铜活泼，故A、B项正确；若钠与CuSO4溶液混合，则钠先与水反应生成氢氧化钠，氢氧化钠再与硫酸铜反应生成氢氧化铜，不会置换出铜单质，故C错误；根据以上分析，在无水条件下，Na可以与CuSO4反应并生成Cu，故D正确。 1．钠与氧气反应的产物与反应温度有关，加热或点燃产物是过氧化钠。 2．不管生成氧化钠还是过氧化钠，金属钠失电子均变为＋1价的阳离子，因而等量的钠完全反应失去的电子数相同。 题组二　钠与水溶液的反应 3．将一小块金属钠分别投入盛有：a.水、b.乙醇、c.稀H2SO4的三个小烧杯中，反应速率由快到慢的顺序为__________。 解释反应速率不同的原因：____________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________。 4．按要求书写反应的离子方程式 ①将Na投入到CuSO4溶液中 ________________________________________________________________。 ②将Na投入到Ca(HCO3)2溶液中，反应后生成正盐溶液 ________________________________________________________________。 ③将Na投入到NH4HCO3溶液中，有刺激性气味气体放出 ________________________________________________________________。 钠与水溶液反应的思维模板 钠与水、及水溶液反应的实质都是与H＋的反应 (1)金属钠与酸溶液的反应 钠首先与酸反应，且反应比在纯水中剧烈，当酸反应彻底后，再与水反应。 (2)金属钠与盐溶液的反应 钠与盐溶液反应，不能置换出盐中的金属，因钠先与水反应，然后再考虑生成的NaOH是否能与盐进一步发生复分解反应。 注意：钠与乙醇反应，钠块先沉在液面下，后上下浮动、能看到表面冒出气泡，并不能熔化成小球。 题组三　钠与水反应实验拓展 5．金属钠与水的反应是中学化学中的一个重要反应。该反应的演示方法分别如图甲、乙所示： (1)现按图甲所示的方法，在室温时，向盛有饱和NaOH溶液的水槽中，加入一小块金属钠。下列有关描述正确的是________(填字母，下同) a.钠浮在液面上，并四处游动，最后消失 b.钠熔化成一个光亮的小球 c.恢复到室温时，NaOH溶液的浓度增大 d.恢复到室温时，溶液中Na＋数目减少 (2)按图乙所示方法来收集产生的气体，需将钠包好，再放入水中。取相同质量的钠按下列两种情况收集产生的气体在相同条件下体积的关系是________。 ①用铝箔包住钠　②用铜箔包住钠 a.二者收集气体一样多 b.①收集气体体积较大 c.②收集气体体积较大 解析：(1)钠投入饱和NaOH溶液中，发生的反应为2N