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网址： www.longwendg.co 龙文教育小六升初一数学暑假衔接课 第一讲 正数和负数 一、正数和负数 【知识概述】 正数与负数是实际需要而产生的 正数和负数是根据实际需要而产生的，随着知识面的拓宽，小学学过的自然数、分 数和小数已不能满足实际需要， 比如一些具有相反意义的量， 收入 200 元和支出 100 元，零上 6℃和零下 4℃等等。它们不但意义相反， 而且表示一定的数量。 怎么表示它们呢？我们把一种意义规定为正的，把另一种和它意义相反的量规定为负的，这样就产生了正数和负数。 2. 正数和负数的概念 （1）像 5，8.7 ， 12 1 ,, 这样的数叫正数。 如 58, 18.9 ， 1 等都是正数。 4 21 在正数前面加上“－”（读作负）号的数叫做负数。如 -58 ，-18.9 ， 1 等 21 都是负数。 （2）零既不是正数也不是负数，它表示正数和负数的分界。 【例题精讲】 1. 说明下列语句的实际意义。 （1）温度上升℃ （2）运进 吨化肥 （3）向东走了 米 （4）盈利 元 例 2. 某人月收入 1800 元表示为 1800 元，那么每月支出 350 元应该怎样表示？ 例 3. 判断题。 （1）一个数不是正数就是负数。（ ） （2）海拔 米表示比海平面低 155 米。（ ） （3）温度 0℃就是没有温度。（ ） （4）零是最小的有理数。（ ） （5