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- 2019-08-24 发布于北京
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第8讲 一次函数、反比例函数及二次函数 考纲要求 考点分布 考情风向标 1.会运用函数图象理解和研究函数的性质. 2.结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数 2011年新课标第12题以两曲线的交点个数为背景,考查二次函数、对数函数的图象及函数的周期性、图象变换等性质; 2014年大纲第15题考查二次函数的最值; 2017年北京第11题考查二次函数的最值 本节复习时,应从“数”与“形”两个角度来把握二次函数的图象和性质,重点解决二次函数在闭区间上的最值问题,此类问题经常与其他知识结合命题,应注重分类讨论思想与数形结合思想的综合应用 1.一次函数 一次函数 y=kx+b(k≠0),当 k0 时,在实数集 R 上是增 函数;当 k0 时,在实数集 R 上是减函数. 2.反比例函数 当 k0 时,函数在(-∞,0),(0,+∞)上都是减函数;当 k0 时,函数在(-∞,0),(0,+∞)上都是增函数. 3.二次函数解析式的三种形式 (1)一般式:f(x)=ax2+bx+c(a≠0). (2)顶点式:________________________,顶点为(h,k). (3)两根式:f(x)=a(x-x1)(x-x2)(a≠0),x1,x2为二次函数 图象与 x 轴的两个交点的横坐标. f(x)=a(x-h)2+k(a≠0) 4.二
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