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- 约 15页
- 2019-08-30 发布于江苏
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中小学课件 剪纸里的故事 习作要求: 1.仔细观察,人或物的神态、动作. 2.展开丰富想象编一个合理故事,并把故事写下来. 3.内容具体生动,题目自拟. 题目: 放骆驼的小男孩(二十年后的沙漠) 跳舞的小女孩 好朋友 蒙古包里的小女孩(勤奋的小女孩) 如何写好开头呢? 一个穿着五彩斑斓裙子的女孩头上顶了三个雕刻精致的陶瓷碗,在生机勃勃的麦田里跳着欢快的舞蹈,好像有天大的喜事似的。这 是我看到的一幅精美的剪纸的样子。我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸,情不自禁的飞向了想象的王国… …(我望着这张剪纸出了神,它似乎在给我们讲述一个有趣的小故事:) 跳舞的小女孩 一朵盛开的牵牛花 ? 剪纸,是我国流传了一千多年的传统民间艺术。今天,我就看到了一幅精美的剪纸。剪纸的样子大致是这样的: ????? 在一个小屋子里面,有一个小女孩正跪在一块手工编织的花毯上看书。她身着蒙古服装,一双求知的眸子放着光。她的前面有一张小方桌,桌子上摆着一本书,小姑娘正认认真真地品读书中的每一句话呢!窗外,两只白蝴蝶飞了过来,轻轻地停在了窗台上,看着小姑娘读书。屋子外面,牵牛花张开了小嘴,吮吸着晨露。 我望着这张剪纸出了神,它似乎在给我们 讲述一个有趣的小故事…… 注意第一部分描写剪纸的画面. 第二部分展开想象,以剪纸中的人为主角编故事,根据剪纸的内容想象事情的起因、经过
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